Este artigo objetiva refletir sobre a educação em tempos de pandemia da COVID-19, abordando aspectos das práticas educativas mediadas pelas tecnologias, desigualdades no acesso aos recursos tecnológicos necessários ao estudo mediado, bem como a importância do trabalho para humanizar, na perspectiva da educação profissional e tecnológica, que tem o trabalho como princípio educativo. Para isso, numa abordagem qualitativa, foram realizadas pesquisas bibliográficas e observação não estruturada. Constatou-se que não houve preparação de professores, alunos e sociedade para o ensino mediado pelas tecnologias, impactando nas práticas educativas e com possibilidade de regressão da qualidade educacional. Não obstante, a educação profissional e tecnológica ofertada pelos Institutos Federais de Educação no Brasil (IF), poderá contribuir para produção de conhecimento necessário a reflexão sobre a sociedade atual e na proposição de novos caminhos, no cenário pós-pandemia.

This work intends to present the mechanisms used by the "development" and the experiences of the people compulsorily displaced due to the Irapé HPP in the Jequitinhonha Valley, stigmatized as a "valley of misery". For this purpose, literature review, qualitative research, case study, field work, etc. It was carried in October Also Analyzes the Disproportionate power to suppress rights and lead the population to accept the "rules of the game". The pressures for homogenization que Suppresses the socio -cultural diversities of the "being and doing" of the peasant, the emptying and disqualification of the c onfrontations that make invisible the social movements. The relativization of the symbolic value of land, inheritance, traditions, way of life and the multiple uses of land and nature, Which are despised by entrepreneurs. In this way, the resolution of con flicts is enabled by reification, Which Merely prioritizes the economic logic, Which Understands the people of the place object to another in the natural landscape.

O presente artigo objetiva analisar e discutir algumas repercussões socioculturais, especificamente no que diz respeito às tradições religiosas, culturais, laços de parentesco e identidade coletiva das pessoas realocadas para o assentamento Araras, município de Francisco Sá - MG, decorrentes da construção da Usina Hidrelétrica de Irapé, no Rio Jequitinhonha, entre os municípios de Berilo e Grão Mogol, no Norte de Minas Gerais. O trabalho valeu-se de pesquisas: bibliográfica, exploratória e estudo de caso, com trabalho de campo viabilizado por entrevistas semiestruturadas. Os resultados evidenciaram que no novo lugar, as pessoas experimentaram prejuízo à continuidade de práticas religiosas e comprometimento das tradições culturais e laços de parentesco, além da quebra da identidade coletiva. Palavras-chave: Irapé. Identidade. Parentesco. Assentamento.   REVOLVED LAND AND TRADITIONS: impacts of the construction of the UHE Irapé, in the religious traditions, cultural and kinship relations of peoples compulsorily moved to Araras ABSTRACT This article aims to analyze and discuss some sociocultural implications, specifically with regard to the religious traditions, cultural ties of kinship and collective identity of persons relocated for nesting Araras, municipality of Francisco Sá - MG, resulting from the construction of the Irapé hydroelectric plant, in the Jequitinhonha River, between the municipalities of Berilo and Grão Mogol, in the North of Minas Gerais. The job cost is searches: literature, exploratory and case study, with field work made possible by semi-structured interviews. The results showed that in the new place, people have experienced prejudice to the continuity of religious practices and commitment of cultural traditions and ties of kinship, in addition to the breakdown of the collective identity. Keywords: Irapé. Identity. Kinship. Settlement   TERRAS Y TRADICIONES REVOLVIDAS: impactos de la construcción de la UHE de Irapé, en las tradiciones religiosas, culturales y relaciones de parentesco de los pueblos obligadamente desplazados hacia Araras RESUMEN El presente artículo objetiva analizar y discutir algunas repercusiones socioculturales, específicamente en lo que se refiere a las tradiciones religiosas, culturales, lazos de parentesco e identidad colectiva de las personas reubicadas para el asentamiento Araras, municipio de Francisco Sá - MG, resultantes de la construcción de la Usina Hidroeléctrica Irapé, en el Río Jequitinhonha, entre los municipios de Berilo y Gran Mogol, en el Norte de Minas Gerais. El trabajo se valió de investigaciones: bibliográfica, exploratoria y estudio de caso, con trabajo de campo viabilizado por entrevistas semiestructuradas. Los resultados evidenciaron que, en el nuevo lugar, las personas experimentaron perjuicio a la continuidad de prácticas religiosas y comprometimiento de las tradiciones culturales y lazos de parentesco, además de la quiebra de la identidad colectiva. Palabras-clave: Irapé. Identidad. Parentesco. Asentamiento.