This work presents SimBike, a virtual bicycle simulator that uses non-conventional motor, sensory and sensorimotor devices to provide greater user involvement and comfort. SimBike aims to recreate the activity of riding a bicycle by exploring possibilities of electronic devices, such as making curves with the handlebar or body-weight, pedaling, braking, among others. It also offers feedback commonly expected by the rider, such as wind sensation varying according to speed and the sensation of trepidation on uneven terrain. The simulator was evaluated with 16 users, obtaining positive results regarding user experience, comfort, and immersion. As future work, we propose to improve some features to adapt the simulator for all users, regardless of their weight and height.
Este estudo apresenta o SVETT (Simulador de Estudo Topotático do Terreno), um simulador criado com o intuito de auxiliar aos alunos dos Cursos de Aperfeiçoamento Avançado do Corpo de Fuzileiros Navais Brasileiros, nas disciplinas onde o estudo da topografia e das táticas de combate é importante. O SVETT permite recriar uma região qualquer no globo terrestre, onde é possível inserir o aluno nessa área e, com os recursos visuais disponibilizados ao instrutor, possibilita maior facilidade na transmissão de seus conhecimentos, permitindo ao aluno observar detalhes antes apenas imaginados no terreno real. Avaliamos o simulador com 12 usuários, sendo 5 instrutores e 7 alunos, obtendo resultados satisfatórios no que diz respeito à aprendizagem e usabilidade tanto para os alunos como para os instrutores. Os resultados sugerem também melhorias para que o simulador seja adequado para todo tipo de usuário, além de uma proposta de estudos futuros.
Este estudo apresenta o SVETT (Simulador de Estudo Topotático do Terreno), um simulador criado com o intuito de auxiliar os alunos dos Cursos de Aperfeiçoamento Avançado do Corpo de Fuzileiros Navais. O SVETT permite recriar uma região qualquer no globo terrestre onde é possível inserir o aluno nesta área e, com os recursos visuais disponibilizados ao instrutor, possibilita maior facilidade na transmissão de seus conhecimentos. Avaliamos o simulador com 12 usuários, sendo 5 instrutores e 7 alunos, obtendo resultados satisfatórios no que diz respeito à aprendizagem e usabilidade tanto para os alunos como para os instrutores.
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