Objetivo. Identificar los factores limitantes en el proceso de elaboración del proyecto de investigación científica en estudiantes del Programa de Enfermería de la Universidad de Huánuco, 2019. Métodos. Fue un estudio observacional, prospectivo, y analítico. La muestra fueron 60 estudiantes. Los instrumentos de medición fueron la guía de entrevista de características generales de la muestra y dos cuestionarios, el de elaboración del proyecto de investigación y el de factores limitantes, los cuales fueron previamente validados. Para el análisis estadístico se empleó el chi cuadrado de independencia; y un valor de p < 0,05. Resultados. El proceso de elaboración del proyecto en el 53,3 % (32) fue adecuado. Contrastando las hipótesis se halló que los factores individuales: desinterés por aportar a la solución de problemas o necesidades a través de la investigación, bajo desarrollo del pensamiento crítico, poco hábito de lectura de artículos científicos, escaso compromiso para la elaboración del proyecto, desinterés por la investigación científica, insuficientes conocimientos para búsqueda de información científica, poco dominio del Word y otros programas informáticos, carencia de medios de almacenamiento o dispositivos de información y carencia de acceso a Internet. Los factores institucionales: baja interacción con el docente tutor para resolver dudas sobre el proyecto, desconocimiento del tema por el asesor de la tesis y la percepción de falta de competencias metodológicas de los docentes para asesorar proyectos; todos estos fueron limitantes significativos en el proceso de elaboración del proyecto de investigación científica. Conclusión.Los hallazgos resaltan la predominancia de los factores individuales como factores limitantes en el proceso de elaboración del proyecto científico.
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