Les compétences en santé-sécurité associées à chacune des étapes de réalisation d'un travail sont intégrées à la formation au fur et à mesure de l'apprentissage du métier ; 2. La maîtrise des connaissances requises et des pratiques recommandées en matière de santésécurité fait l'objet d'une évaluation intégrée à la formation ; 3. Le milieu de formation adopte des pratiques exemplaires en matière de santé et de sécurité pour l'élève et favorise leur mise en oeuvre par des politiques ou des codes ; 4. Le matériel, l'équipement et l'environnement répondent aux normes reconnues en matière de santé-sécurité. De façon récurrente, des organismes du réseau de santé publique, souvent en partenariat avec d'autres organismes voués à la prévention (ex. : associations sectorielles paritaires, Santé et sécurité du travail et formation professionnelle : Prochaine cible d... Perspectives interdisciplinaires sur le travail et la santé, 8-2 | 2006
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