RESUMO -É realçada a dificuldade em se conceituar sexualidade por ser assunto complexo e controvertido. É apresentada uma conceituação baseada na psicanálise freudiana. Para tanto, muitas das referências de Freud sobre o assunto são reunidas e citadas tendo como fonte a Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud. Assim, pouco a pouco, a seguinte conceituação de sexualidade é elaborada: sexualidade é energia vital ins tinativa direcionada para o prazer, passível de variações quantitativas e qualitativas, vinculada à homeostase, à afetividade, às relações sociais, às fases do desenvolvimento da libido infantil, ao erotismo, à genitalidade, à relação sexual, à procriação e à sublimação. PALAVRAS-CHAVE KEY-WORDS: sexuality, freudian psychoanalytical concept.Sexualidade é assunto complexo, controvertido e de conceituação difícil. Tem sido alvo de tabus, repressões, distorções e tentativas de reduzi-la a sinônimo de genitalidade e de reprodução. Serve para dar vazão a sentimentos elevados como o amor embora permita também que outros, como a agressividade e a violência, possam manifestar-se por meio dela. Sua conceituação depende do ponto de vista considerado: o psicológico, o antropológico, etc.4 . Na psicologia, a idéia do que seja sexualidade vai depender da escola considerada. Na conceituação a ser elaborada, vou aterme a uma visão psicanalítica freudiana da sexualidade humana e, por esse motivo, Freud (1856Freud ( -1939, obviamente, será muito citado. Essas referências encontram-se na Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud; entre parênteses, cito o número dos volumes em algarismos romanos e o número das páginas em algarismos arábicos. O conceito será elaborado por partes e no transcorrer do estudo serão apresentados os argumentos para justificar a inclusão de um determinado aspecto do assunto na conceituação de sexualidade.O esforço para elaborar uma conceituação psicanalítica freudiana de sexualidade é justificado por vários motivos: que eu saiba, esta conceituação ainda não foi elaborada; a psicanálise, em boa
RESUMO -O reflexo tônico cervical de Magnus -De Kleijn é analisado levando-se em conta as psicologias do desenvolvimento de Gesell, Spitz e Piaget. É considerada sua natureza filogenética, realçado o significado favorável de seu desaparecimento em torno do terceiro mês de vida e enfatizada sua participação no desenvolvimento da criança. PALAVRAS-CHAVE: reflexo tônico cervical, exame neurológico, psicologia do desenvolvimento, recém-nascido. Considerations about the Magnus-De Kleijn tonic neck reflexABSTRACT -The Magnus -De Kleijn's tonic neck reflex is analyzed concerning to the developmental psychologies of Gesell, Spitz and Piaget. It is considered its phylogenetic nature, it is taken into account its favorable disappearing about three months old and, it is made a great account of its participation in baby development. KEY-WORDS: tonic neck reflex, neurological examination, developmental psychology, new born infant.Em relação ao recém-nascido (RN), já estão bem estabelecidos três tipos de manifestações dependentes do sistema nervoso 3,4,6,7 : (1) Manifestações permanentes, com as quais a criança nasce e que permanecerão praticamente inalteradas ao longo do seu desenvolvimento, por exemplo, os reflexos miotáticos. (2) Manifestações reflexas transitórias que, embora presentes no RN, desaparecem durante o seu desenvolvimento, por exemplo, o reflexo de Moro (RM), o reflexo de Landau, o reflexo cutâneo-plantar com resposta em extensão e o reflexo tônico cervical de MagnusDe Kleijn (RTC). (3) Manifestações reflexas evolutivas que, com o passar do tempo, deixam de existir como reflexos e passam a manifestar-se como atividades voluntárias, por exemplo, sucção, preensão, marcha e natação reflexas.Durante os cinco anos (1966)(1967)(1968)(1969)(1970) em que trabalhei no berçário da Maternidade de Campinas, examinei, no mínimo, 3.000 recém-nascidos e tive minha atenção voltada para o RTC a partir de alguns eventos que se repetiam na rotina do dia-a-dia. Pesquisava-o, como é habitual, estando a criança em decúbito dorsal, mantendo seu tronco imóvel sobre a mesa de exame com uma das mãos enquanto fazia a rotação da cabeça para um dos lados com a outra mão. A resposta costuma ser variada ; quando completa, os membros "faciais " estendem-se enquanto os "occipitais" fletemse; quando a resposta é incompleta, o reflexo é obtido de modo esboçado ou fragmentado. Lefèvre 6 encontrou, na avaliação dos RN, uma atitude assimétrica espontaneamente calcada no RTC em 28% deles. Diament 3 , pesquisando o RTC em RN (RTC provocado), encontrou os seguintes resultados: resposta fragmentada em 70% deles e resposta completa nos 30% restantes. Diament 3 observou a posição de RTC espontânea, embora fragmentadamente, em todos os RN.
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