es una de las rutas migratorias más mortíferas del mundo y se ha convertido una vez más en centro de la polémica en relación con la actuación del buque humanitario Open Arms. Este buque, tras rescatar migrantes del mar, estuvo en travesía durante diecinueve días, bloqueado institucionalmente y envuelto en disputas diplomáticas en la Unión Europea. Como reacción, la ciudadanía, distintos actores sociales y la propia ONG Open Arms hicieron uso de Twitter para intercambiar información y expresar opiniones y sentimientos en relación con el fenómeno migratorio. En este artículo se analizan pautas de conectividad e interacción de los usuarios de Twitter en torno al hashtag #Openarms. Tras recoger muestras masivas de tuits con técnicas de extracción, se identificaron los actores sociales con mayor liderazgo mediante análisis de redes sociales. Se han detectado comunidades por medio del algoritmo de modularidad, cuyo contenido ha sido interpretado mediante netnografía. Los resultados evidencian cómo los usuarios de Twitter tienden a congregarse con quienes comparten sus mismas creencias, formándose las denominadas cámaras eco. La interacción en base a este suceso despertó estados emocionales colectivos que dieron lugar a burbujas filtro que potenciaron la desinformación y la polarización entre comunidades.Palabras clave: Crisis migratoria -Redes sociales online -Homofilia -Desinformación - Polarización afectiva.The Mediterranean is one of the deadliest migratory routes in the world and has once again become the center of controversy in relation to the performance of the Spanish ship Open Arms. This ship, after rescuing migrants from the sea, was on a crossing for nineteen days, institutionally blocked and involved in diplomatic disputes in the European Union. As a reaction, the citizens, different social actors and the NGO OpenArms made use of this social networking site Twitter to exchange information and express their opinions and feelings in relation to the migratory phenomenon. This study analyzes the connectivity and interaction patterns of Twitter users around the #Openarms hashtag. Massive samples of tweets have been collected using extraction techniques. Through the analysis of social networks, the social actors with the greatest leadership were identified. Communities have been detected by means of the modularity algorithm, whose content has been interpreted by netnography. The results show how users of the analyzed online social network tend to congregate around those who share the same beliefs, forming the so-called echo chambers. The interaction based on this event aroused collective emotional states that gave rise to filter bubbles that promoted disinformation and polarization between communities.
In a transnational context defined by the irruption of COVID-19 and the social isolation it has generated around the world, social networking sites are essential channels for communicating and developing new forms of social coexistence based on connectivity and interaction. This study analyzes the feelings expressed on Twitter through the hashtags #YoMeQuedoEnCasa, #stayhome, #jeresteàlamaison, #restealamaison, #stoacasa, #restaacasa, #ficaemcasa, #euficoemcasa, #ichbleibezuHause and #Bleibzuhause, and the communicative and social processes articulated from network participation, during the lockdown in 2020. Through Gephi software, the aspects underlying the communicative interaction and the distribution of the network at a global level are studied, with the identification of leaderships, communities and connectivity nodes. As a result of this interaction, the emergence of social and organizational links derived from community participation and motivated by the common interest of preserving health and general wellbeing through collective action is detected. The study notes the presence of feelings of solidarity, a sense of community and social support among connected crowds who, despite being in geographically dispersed settings, share similar concerns about the virus effect.
Isolation is a clear indicator of social exclusion. To tackle it, we wondered if it would be possible to improve digital skills and strengthen bonds through online groups on a social networking site. This paper presents the results of an experimental study carried out in Malaga (Spain) with unemployed users of social care services. From the perspective of social work practice with groups, this study aims at strengthening bonds and mutual help through improving digital skills. This was carried out using a Facebook group as a shared space for community empowerment. To know the impact of these interactions, netnography and social network analysis were conveyed, as well as algorithms to identify communities and assess cohesion. Results showed that Facebook groups may be effective tools to promote active learning and mutual support and which can be used effectively by social workers.
En un contexto de transformación digital acelerado las redes sociales online modifican las estrategias organizacionales de comunicación. En este artículo analizamos mediante netnografía y análisis de redes sociales los procesos de conectividad, de interacción y de liderazgo de los Colegios de Trabajo Social en España en las redes sociales online, concretamente en Facebook y Twitter. A través de determinados algoritmos hemos detectado comunidades que conforman estructuras de comunicación que condicionan las dinámicas de cooperación y cohesión. Los resultados muestran una estructura de comunicación fuertemente jerarquizada, con comunidades que tienden al cierre. Basado en los resultados obtenidos, presentamos una serie de estrategias para mejorar la cooperación entre los Colegios de Trabajo Social en España en las redes sociales online.
Esta obra se arroga el mérito de asumir la complejidad de preguntarse ¿qué funciona en la prevención comunitaria? ¿qué resulta efectivo en la prevención? ¿qué modelos seguir? Los autores abordan estas cuestiones desde una visión holística, que comprende la investigación y la intervención como vasos comunicantes que se retroalimentan mutuamente. La ciencia social inmersa en su labor investigadora puede llegar a desvincularse de la realidad, de lo que ocurre en la cotidianidad de las trincheras, donde los profesionales en sus organizaciones, desbordados por la tarea, no tienen capacidad de poder investigar, de poder reflexionar sobre lo que se hace y cómo se hace. Esta brecha entre investigación y práctica viene a ser cubierta por esta obra, que se nutre ampliamente de los resultados de las publicaciones científicas que versan sobre intervenciones sociales para poder reflexionar a través de lecturas recomendadas, ejemplos y casos prácticos sobre lo que funciona mejor en la prevención comunitaria. El libro se compone de dos partes: una primera, que se ocupa de contextualizar los fundamentos teóricos clave acerca de la prevención y la intervención comunitaria, y una segunda que ilustra modelos y ejemplos mediante casos prácticos.
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