In his essay Pal Tamas attempts to "translate" Lipovetsky's project into the language of the sociology of science and professions and to determine whether the ITRs as a discursive community (Lipovetsky) and a sociological/professional group coincide. He applies to the Soviet case the classical German distinction between the Bildungsburgertum (the middle class shaped by education rather than economic position) and the proprietor class, and concludes that the ITRs fulfilled the social role of the former under the absence of the later. Tamas traces the story of the Soviet technical intelligentsia and the genealogy of the "Soviet engineer" as the symbol and carrier of Soviet modernity. He focuses on the application of the American and German tripartite model of the engineer, the manager, and the (corporate) lawyer to Soviet realities of the 1930s, and on the Soviet script of the engineer. Tamas summarizes the post-Soviet transfer of former ITRs to global professionals in a basic typology of their habitual maps. The essay concludes with the assertion that a dialogue with Lipovetsky's model of the ITR culture seems to be a fruitful way of pursuing innovative research on late Soviet modernity. Пал Тамаш попытался "перевести" размышления Марка Липовецкого на язык социологии науки и профессий и ответить на вопрос, совпадает ли ИТР как дискурсивное сообщество с ИТР как социологической/профессиональной группой. К советскому материалу он прикладывает классическое немецкое разграничение между Bildungsburgertum (средний класс, определяемый не столько через экономическую позицию, сколько через образование) и классом собственников и делает вывод, что ИТР выполняли социальную функцию первого при отсутствии в стране второго. Тамаш прослеживает историю советской технической интеллигенции и генеалогию "советского инженера" как символа и носителя советской модерности. Он рассматривает, как американская и немецкая трехчленная модель "инженер - менеджер - юрист (корпоративный)" была адаптирована к советским реалиям 1930-х гг. и как возник "советский сценарий инженера". Постсоветскую эволюцию ИТР в глобальных профессионалов Тамаш представляет в виде типологии их основных поведенческих (хабитуальных) карт. Эссе завершается признанием, что диалог с моделью ИТР-культуры Липовецкого может быть продуктивным способом новаторского осмысления позднесоветской модерности.
The paper deals with the limits of cross-ethnic social solidarity in the post-communist era. Combating social exclusion in schools, and especially among ethnic minorities, is one of the major themes of East Central European welfare and education policies. The inquiry presents the main points of Hungarian public debate around integrative education, in which the Roma population plays an absolutely central role. Beyond the Roma issue, these debates concern other integrative measures dealing with other disadvantaged groups. The Roma political debate is concerned with growing segregation, xenophobia and exclusion, presenting the views of integrationists and segregationists, educational modernists, conservatives and beyond-or above them, a "hybrid" state inclusionist program drawing on national and European sources and mixing liberal and interventionist principles.
Hozzászólások Pierre Lévy „Az értelmiség új felelőssége a kommunikáció korában” című írásához
Az Európai Központi Bank kiterjesztett eszközvásárlási programjára évekkel később, más körülmények között került sor, mint a többi vezető jegybank hasonló programjaira a 2008as pénzügyi válságot követően. A tanulmány feltárja ennek a fáziskésésnek az okait és a késedelem következményeit. Az elméletileg várt hatások, az elmúlt évek tapasztalatai és az euróövezeti sajátosságok fényében elemzi az európai mennyiségi lazítás sikerességét befolyásoló tényezőket. Sorra veszi a jegybanki lépések nem kívánt mellékhatásait, értékeli a programmal szemben ez alapján megfogalmazható kritikákat. A cikk következtetése szerint a késlekedés miatt több olyan tényezővel számolni kell, amely az eredményességre negatívan hat. Ezek miatt is kellett a jegybanki lépéseket úgy méretre szabni, hogy azok kellően hatásosak legyenek. Ez azonban egyúttal a kockázatokat is növeli és vannak hoszszabb távon érvényesülő negatív hatásai.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.