No abstract

This article aims to evaluate the flexibility of GreenMACC (Metascheduling Green Architecture to Provide Quality of Service in Cloud Computing). The GreenMACC has a module called LRAM (Local Resource Allocation Manager) to automate the execution of all scheduling policies implemented in the architecture. This module enables the Meta-scheduler automatically adjust for each type of service requested by the user of a private cloud. Due to this function, can be ensure the most appropriate behavior to the principles of GreenIT while worrying about the quality of service. In this paper is shown the importance of the LRAM on GreenMACC. This article is also shown how to include a new policy in GreenMACC in a way that identifies the LRAM and automatically use. Through the performance evaluation of the new policy included it could be concluded that the GreenMACC is a flexible, reliable architecture and the LRAM module enables the automation of choosing the best scheduling mechanism in a private cloud.

The aim of this paper is to propose and evaluate GreenMACC (Green Metascheduler Architecture to Provide QoS in Cloud Computing), an extension of the MACC architecture (Metascheduler Architecture to provide QoS in Cloud Computing) which uses greenIT techniques to provide Quality of Service. The paper provides an evaluation of the performance of the policies in the four stages of scheduling focused on energy consumption and average response time. The results presented confirm the consistency of the proposal as it controls energy consumption and the quality of services requested by different users of a large-scale private cloud.

Cortes de cabelo e brincadeiras temidas por serem potencialmente perigosas têm sido substituídos por ações solidárias e de integração durante a chegada dos novos alunos (calouros) ao ambiente universitário, desde a primeira turma ingressante em cursos de bacharelado tecnológicos da Universidade Federal de Alfenas/MG – Campus Poços de Caldas, no ano de 2009. Essa postura institucional objetiva coibir a cultura violenta e constrangedora da recepção dos calouros de engenharia pelos veteranos. Nesse sentido, o Projeto de Extensão Calouro Cidadão visa incentivar os discentes a participarem de ações de caráter social e educativo que, de forma prazerosa e construtiva, proporcionam momentos de integração e boas-vindas entre os discentes, além de humanizar o trote na universidade, por meio de atividades de cunho social, filantrópico e educativo, visando uma mudança positiva de atitudes entre calouros e veteranos. O projeto tem suas ações concentradas na primeira semana de aula de cada período do ano. Alguns exemplos de ações são palestras informativas sobre o funcionamento da Universidade, mutirão de arrecadação de alimentos e roupas, ida ao Lar São Vicente de Paulo, ida à APAE, ida ao hemocentro, dentre outras. Este projeto está pautado na indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão e, tendo em vista a aceitação e o interesse dos alunos em dar continuidade ao trabalho e de nunca terem ocorrido denúncias de trote violento dentro ou mesmo fora do campus, é possível perceber que o contexto de trote não violento está se enraizando na cultura do campus.