Os avanços da humanidade nas áreas de tecnologia e pesquisa científica, não foram suficientes para evitar o surgimento de uma epidemia global causada pelo vírus da Covid19, provocando uma crise que afetou diversos setores. Houve perdas humanas e materiais, e a Educação também enfrentou muitos desafios frente a esta crise. Em função da necessidade de distanciamento social, as escolas passaram a utilizar o Ensino Remoto, por meio da Educação a distância, como recurso para postagem e transmissão das aulas, fazendo com que os professores se adaptassem a essa nova realidade, se reinventando, se tornando resilientes. O tema desta pesquisa tem como foco a resiliência, buscando entender o comportamento de professores e estudantes nesses momentos de tensão, de forma a manter a melhor qualidade possível nos processos de ensino-aprendizagem. Busca analisar o papel da resiliência na prática dos docentes em situações de estresse, pesquisando o impacto dessas transformações nas relações interpessoais, em função da mudança de aulas presenciais para o formato de aulas virtuais. Utilizou-se como metodologia fontes bibliográficas e aplicação de questionários junto aos professores e estudantes do Curso Técnico de Metalurgia do IFMG- Campus Ouro Preto. Conclui-se que o papel da resiliência em tempos de crise é capaz de promover o aprendizado por parte do docente, bem como transformações nas relações interpessoais vivenciadas por eles, em especial o papel da Inteligência Emocional, auxiliando para que possam reinventar-se para atender novas demandas. Afinal, a resiliência não é um estado definitivo e como se encara a crise faz toda diferença de como vamos reagir a ela.
One of the most important factors during the process of comminution of minerals is their power consumption rate, which is determined by calculating the WI (work index), which in short is to analyze the amount of kWh consumed per ton of material, to reach a certain particle size and achieve the desired. Along with the quality of the ore is defined and use the classification of the ore. Ores of jaspelite type, high hardness, and with lower iron content 60% with silica content above 10.5%, tends to be considered economically unsuitable for merger cases in the Brazilian market. The work presented here consists of a technique that acts by transforming this type of ore at an acceptable quality product and with a lower power consumption than the previously calculated by WI analysis. The procedure presented here recovers a quantity of more than 75% by weight, taking an ore 56% Fe, for an average content of 65% SiO 2 and lowering the 10% to 4.5%. Although reducing by 50% the amount of phosphorus present. The procedure presented here using known methods, but with a variation with respect to the operation, which gives you innovative character, acting together with a selective screening.
One of the most important factors during the process of comminution of minerals is their power consumption rate, which is determined by calculating the WI (work index), which in short is to analyze the amount of kWh consumed per ton of material, to reach a certain particle size and achieve the desired. Along with the quality of the ore is defined and use the classification of the ore. Ores of jaspelite type, high hardness, and with lower iron content 60% with silica content above 10.5%, tends to be considered economically unsuitable for merger cases in the Brazilian market. The work presented here consists of a technique that acts by transforming this type of ore at an acceptable quality product and with a lower power consumption than the previously calculated by WI analysis. The procedure presented here recovers a quantity of more than 75% by weight, taking an ore 56% Fe, for an average content of 65% SiO 2 and lowering the 10% to 4.5%. Although reducing by 50% the amount of phosphorus present. The procedure presented here using known methods, but with a variation with respect to the operation, which gives you innovative character, acting together with a selective screening.
Este trabalho tem o objetivo de analisar o adolescente contemporâneo, bem como seus desconfortos, questionamentos, buscas, encontros e desencontros. Neste sentido o presente estudo pretende investigar, refletir e contribuir, a partir da escuta psicanalista, sobre características e particularidades desse adolescente frente aos desafios e mudanças em seu desenvolvimento físico, emocional, intelectual e social, que provocam alterações em seu comportamento, muitas vezes não compreendido pela família e sociedade. Esse ser humano adolescente está em processo de formação e amadurecimento psíquico e é constantemente bombardeado pela mídia, com seus poderes apelativos, muitas vezes causando inversões de valores, inseguranças e medos, principalmente pela ditadura da beleza, gerando angústia, insatisfação e infelicidade, por não se considerar dentro deste padrão. É necessário que o psicanalista tenha conhecimento dos fatores angustiantes desse adolescente que está em seu divã trazendo sua demanda, apresentando sintomas físicos e emocionais para ajudá-lo a enfrentar esta fase da melhor maneira possível. Sendo fundamental que o analista ouça o adolescente com afetividade e atenção e conduza-o a uma vida menos estressante, com mais saúde mental. A escuta ocupa um lugar importantíssimo na psicanálise por ela analisar palavras ditas e silenciadas, palavras que causam inquietudes, desconfortos, medo, insegurança, mas ao serem ditas abrem acesso a ressignificação.
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