The purpose of this study was to look at the effect of sugar dose, black tea extract dose, interaction of sugar and black tea exstract dose on the fermentation and production of nata de coco. Completely Randomized Design (CRD) in Factorial was used in this experiment with sixteen treatments and two replications. The first factor was the doses of sugar and the second factor was doses of black tea extract. The results of this study showed that the doses of sugar and addition of black tea extract was able to increase the production of nata de coco. The best dose of sugar in 50 g/ l, the best dose of black tea extract in 8 g/ l. The interaction of sugar dose and black tea extract dose contained in the treatment a1b2 the dose of sugar 50 g/l and black tea extract 8 g/l with an average weight of 23,43 g nata de coco. The benefits of this research is to increase production and quality of nata for the nata de coco’s industry.
Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Andalas, dari bulan Oktober 2015 sampai Mei 2016. Penelitian ini dilakukan dengan metoda ekperimen terhadap karakter mikroflora alami pencernaan ikan patin yang di analisis secara deskriftif. Bakteri indigenous di isolasi dengan medium GPA + CaCo3, isolat yang didapat di tentukan karakter dan potensi nya. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa didalam usus Ikan Patin Siam pada medium GPA + CaCo3 ditemukan 32 x 10 6 cfu/g bakteri indigenous yang bersifat fermentatif, yang dapat mengubah gula menjadi asam. Keempat isolat yang didapatkan memiliki karakteristik garam positif dan gram negatif. Berbentuk batang, dengan bentuk koloni yang berbeda-beda, katalase yang bereaksi positif dan negatif serta motilitas yang positif. Pada isolat PIRI3 memiliki nilai indeks degradatif tertinggi 1,6 dan tergolong dalam bakteri asam laktat pada genus Lactobacillus. ABSTRACTResearch on Isolation and Characterization of Natural Bacteria of Catfish Digestive (Pangasius hypophthalmus) as a Probiotic Candidate had been done at . The research had been done in experiments method on the character of the natural microflora of catfish digestion analyzed desriptively. Indigenous bacteria were isolated by medium GPA + CaCO3, the isolates obtained was determined character and potential. The results showed that in the gut of catfish by medium GPA + CaCO3 its found 32 x 106 cfu/g of indigenous bacteria that are fermentative, that can convert sugar into acid. The isolated fourth were found to have the characteristics of salt-positive and gram negative. Rod-shaped with a form different colonies, catalase reacted positively and negatively, and motility positive. In PIRI3 isolates that has the highest degradative index values of 1.6 and the lactic acid bacteria belong to the genus Lactobacillus.
This study aims to develop a simple prop of resonance topic using audacity software. The research was conducted based on the model from Borg and Gall, which involved only five main steps: analyzing the developed product, developing the initial product, expert validation and revision, small-scale field trials and revisions, and large-scale trials and final products. The small-scale and large-scale feasibility tests were given to 29 students of SMAN 5 Palu Class XI IPA6. The product quality data obtained were analyzed using a descriptive analysis from quantitative data into qualitative, then the average quality score was processed using category criteria. In the analysis results, the overall average score of media experts is 2.97, categorized as “Good”. The overall average score from material experts was 3.33, categorized as “Very Good”. While the average analysis result of the overall small-scale trials was 3.35, categorized as “Very Good”, and the result of the overall large-scale trials was 3.39, categorized as “Very Good”. The overall average score obtained in the transformation in table 2 shows that the simple teaching aid on resonance topic using the Audacity software developed by the researcher was feasible to be used as a medium for learning physics in the classroom.
Bimbingan belajar adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh suatu lembaga untuk memberikan bantuan kepada peserta didik (siswa) yang bertujuan untuk meningkatkan prestasi atau hasil belajar yang lebih optimal. Ada beberapa keuntungan yang bisa diperoleh siswa dengan mengikuti bimbingan belajar diantaranya, meningkatkan prestasi siswa, menambah pemahaman terhadap materi yang dianggap sulit, dan meningkatkan kemampuan untuk bersosialisasi. Kemampuan untuk memahami dan prestasi setiap siswa berbeda-beda. Untuk mengoptimalkan perkembangan belajar siswa, perlu diberikan bimbingan belajar. Biasanya pihak sekolah sebagai lembaga pendidikan anak memberikan layanan bimbingan belajar dengan tujuan agar siswa mampu menyesuaikan diri dengan situasi pendidikan yang saat ini sedang dihadapinya. Bimbingan belajar diharapkan dapat membantu segala permasalahan yang dimiliki siswa, baik yang berhubungan dengan materi pelajaran yang dianggap sulit maupun kepribadian atau karakter serta mengembangkan potensi yang dimiliki oleh siswa. Dalam hal ini, guru memiliki peranan yang sangat penting karena guru merupakan sumber yang sangat menguasai informasi tentang keadaan peserta didiknya. Oleh karena itu guru memegang peranan dan memikul tanggung jawab untuk memahami anak dan membantu perkembangan sosial dan pribadi anak. Tanggung jawab ini semakin menumbuhkan kebutuhan adanya bimbingan yang terorganisir di sekolah.
Latar BelakangSalah satu upaya untuk meningkatkan pemahaman ilmu dan teknologi yaitu melalu pemahaman berbagai macam ilmu pengetahuan secara interdisiplin. Ilmu matematika besar sekali manfaatnya di dalam memahami ilmu dan teknologi sekaligus. Dalam memahami ilmu matematika disebutkan batas usia. Hal ini berarti pemahaman ilmu matematika dapat dimulai sejak dini. Matematika sebagai salah satu ilmu pengetahuan merupakan salah satu sarana untuk meningkatkan kemampuan berpikir setiap orang, oleh karena itu kesadaran untuk mampu mengetahui dan memahami matematika bagi siswa sangat diharapkan sudah bertumbuh sejak usia dini. Membentuk pemahaman yang utuh pada anak dalam pelajaran matematika diperlukan kecintaan terlebih dahulu terhadap matematika.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.