Development of Puzzle Media in the Fiqh Subject of Fardu Prayer Material at MTs Al-Inayah Manado. This study aims to produce puzzle media products in the fiqh subject of fardu prayer material and test the feasibility of these products to support learning in class VII MTs Al-Inayah Manado. The development model used is Sugiyono's level 1 development model which has 5 stages, namely potentials and problems, literature study or information gathering, product design, design validation, and tested design. Data collection techniques used in this study were questionnaires, observation, and documentation. The questionnaire was addressed to the media validator and material validator. The subjects of this research trial were educators and class VII students of MTs Al-Inayah Manado, totaling 30 students. The measurement scale used is the Likert scale. The results of the Likert scale measurements, then look for the percentage of a number of sample subjects.The results of this study indicate that this puzzle is suitable for use as teaching material, this is based on scores obtained through assessments from material experts getting a percentage of 87% with very valid criteria, and an assessment score from media experts getting a percentage of 77.33% with valid criteria. In product trials on students, it was found that the percentage of feasibility of puzzle media was 91.6% with very valid criteria. And the response from educators gets a percentage of 85.33% with very valid criteria. Based on the results of expert validation and product trials, the authors can conclude that puzzle media is very suitable for use as teaching material
Jurnal ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan media pembelajaran berbasis menggunakan Pop Up Book pada tema binatang atau hewan di RA Hidayatullah Manado dan mengetahui kelayakannya serta respon guru dan siswa terhadap penggunaannya di dalam proses pembelajaran Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Subiek dalam penelitian ini adalah siswa kelompok B yang berjumlah 6 orang dan 1 guru yang berada di RA Hidayatullah Manado. Jenis data yang dihasilkan adalah data kuantitatif berupa data yang diperoleh dari penyebaran angket, dan data kualitatif diperoleh daari validasi ahli materi berupa masukan yang digunakan untuk bahan-bahan acuan revisi Hasil penelitian ini adalah produk berupa media pembelajaran berbasis sains yang dikembangkan menggunakan Pop Up Book pada tema binatang di RA Hidayatullah Manado. Media pembelajaran yang telah dikembangkan tersebut dianggap layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran karena telah memenuhi standar kriteria kualitas media dengan hasil validasi dari ahli media sebesar 84% dengan kategori sangat layak, dan 93,4% oleh ahli materi dengan kategori sangat layak. Sedangkan respon guru terhadap uji coba media pembelajaran dengan persentase nilai sebesar 100% dan respon dari 6 siswa dengan persentase nilai sebesar 83,33% yang tergolong kategori sangat baik.
Studi ini mengkaji tentang peran Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Tut Wuri Handayani dalam pengembangan literasi masyarakat Muslim di Pulau Gangga Dua Kec. Likupang Barat Kab. Minahasa Utara. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu Bagaimana fungsi Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Tut Wuri Handayani dalam pengembangan literasi masyarakat dan Bagaimana hambatan implementasi fungsi Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Tut Wuri Handayani dalam pengembangan literasi masyarakat muslim di Pulau Gangga Dua, Kec. Likupang Barat, Kab. Minahasa Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subyek penelitian dari pengelola serta masyarakat sebagai pengunjung. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu 1) Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Tut Wuri Handayani melihat faktor-faktor yang dapat mempengaruhi literasi masyarakat yaitu usia, jenis kelamin, intelegensi, kemampuan membaca, kebutuhan psikologis, jenis buku, jumlah buku. Hal ini dikarenakan faktor tersebut berasal dari dalam diri seseorang dan berasal dari luar. 2) hambatan implementasi yang terjadi di dalam TBM Tut Wuri Handayani yaitu koleksi buku-buku agama Islam masih kurang, pendampingan dalam kegiatan masih perlu ditingkatkan, serta ruang membaca yang masih menggunakan ruangan kantor untuk tempat penyimpanan buku-buku.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.