RESUMO Objetivo: Investigar os problemas associados à atuação dos laboratórios de inovação em governo (LIG) estabelecidos na América Latina e como são caracterizadas as soluções projetadas com base em suas iniciativas. Método: Com base em pesquisa documental, foram analisados 29 tipos de projetos realizados entre 2014 e 2019 por LIG latino-americanos: LABgobar (Argentina), GNova (Brasil) e Laboratorio de Gobierno (Chile). Principais Resultados: A atuação dessas organizações esteve associada a problemas diversificados, que revelaram enfoques próprios, bem como intervenções comuns. As soluções projetadas estiveram fundamentadas na criação de protótipos, na reunião de dados e evidências, no desenho de planos, na concepção de plataformas digitais, entre outras saídas. Estiveram também ligadas a seis necessidades principais: aprimorar processos, mudar estratégias, melhorar a atuação, atrair e atender usuários, apoiar a criação de soluções e contribuir para a cultura de inovação. Relevância / Originalidade: O recorte de análise considerou uma região ainda sub-representada pela literatura. Ao apresentar como enfoque o contexto que alicerça o estabelecimento desses arranjos, indo além de suas características organizacionais, amplia as evidências empíricas, consideradas ainda escassas, acerca de como tais iniciativas se encaixam como ferramental de estruturas governamentais. Contribuições Teóricas / Metodológicas: O artigo contribui para o conhecimento acerca da inovação no setor público, ampliando relatos anteriores de como governos têm sido instados a se adaptarem a novas exigências da sociedade e a promoverem novas práticas na gestão pública. Ademais, amplia a compreensão dos laboratórios de inovação, permitindo fornecer uma visão mais ampla do caso latino-americano.
Este artigo discute o contexto vivenciado nas eleições de 2018 no Brasil, no que se refere à divulgação de fake news. O objetivo é caracterizar as informações falsas em campanhas eleitorais eletrônicas, bem como analisar o posicionamento dos eleitores adiante da desinformação. Aplicou-se pesquisa documental em 35 informações falsas esclarecidas pelo site do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), além da análise do conteúdo de comentários realizados em 14 postagens feitas no Facebook do TSE, à luz da Teoria da Ação Comunicativa. Como resultados, observou-se que as fake news foram uma preocupação do Brasil nas eleições de 2018 e estiveram associadas às condições de votação, legitimidade das urnas eletrônicas e dos cálculos dos resultados. A influência das fake news nas eleições mostrou-se presente ao considerar a opinião pública, com posicionamentos contrários e favoráveis. A experiência brasileira provoca reflexões e ações para as próximas eleições em países democráticos.
A inovação tem sido estratégica para impulsionar o processo de desenvolvimento. Consciente disso, o Brasil vem formulando diretrizes para impulsionar sua capacidade de desenvolver tecnologia e inovar, porém os resultados acumulados ao longo dos anos são ainda modestos. O objetivo deste artigo é permitir uma exposição lógica e discursiva acerca da suficiência da inovação como alavanca para o desenvolvimento das economias subdesenvolvidas na conjuntura atual. Com isso, o trabalho se organizou no formato de ensaio teórico, dialogando com a literatura que articula a inovação como elemento para o desenvolvimento e com dados que exploram a realidade brasileira. Identificou-se que o Brasil possui uma trajetória de iniciativas para expandir e amadurecer suas condições inovativas, no entanto a absorção destas por uma estrutura de subdesenvolvimento mostra-se instigante. Este aspecto contrasta com o discurso de inovação protagonizado pelos países tidos como desenvolvidos, tratado de forma crítica pelo presente artigo. Por fim, argumenta-se que, para que os esforços em inovação transbordem garantindo maiores níveis de desenvolvimento para o Brasil, é necessário que contrariedades e atrasos históricos sejam superados, entendendo que os mesmos obstruem a inovação pretendida.
A presente pesquisa orientou-se pelo objetivo de investigar os fatores de implementação do Sistema Nacional de Avaliação, Acreditação e Garantia de Qualidade – SINAQES em Moçambique, como política pública para o Ensino Superior. Procedeu-se a realização de uma Pesquisa Documental, baseando-se na análise de conteúdo de documentos oficiais. Identificou-se a instauração de um sistema educacional colonial, sua conversão para o período pós-independência, e a introdução da economia de mercado como determinantes contextuais relevantes, sob os quais o SINAQES é introduzido. Sua implementação encontrou-se em torno da articulação de diferentes atores: atores políticos, burocratas, especialistas, grupos de interesse e destinatários da iniciativa, sob um modelo que demonstrou concentrar-se numa concepção top-down. PALAVRAS-CHAVE: Política de Qualidade da Educação. Ensino Superior. Implementação. Moçambique.
The present article aims to survey practices and mechanisms of public governance that can be directed toward preventing and monitoring corruption cases. However, the research is based on the tourism sector, which has been receiving increasing attention from policymakers. In particular, the study focuses on the results of empirical research conducted in the Brazilian context. To this end, a literature review was conducted in Brazilian scientific productions in the field of tourism, and it was carried out a descriptive and content analysis of the closed grid categorical type, whose categories were delimited considering the literature on public governance and control of corruption. In terms of literature, it was evidenced the recent nature of governance mechanisms in the tourism domain; the existence of few studies analyzing these mechanisms as ways to mitigate corruption in tourism; and the incipiency of empirical evidence on corruption in the public context of the tourism sector.
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