Resumo: Nos últimos anos a evasão no ensino superior público no Brasil tem tomado grandes proporções e, consequentemente, tem sido alvo de diversos estudos. Assim, este trabalho buscou comparar as principais razões que provocam a evasão dos cursos de administração, ciências contábeis, ciências econômicas e sistemas de informação da UFMT -Campus Rondonópolis a partir de aspectos demográficos. Para esta pesquisa, optouse por abordagens qualitativa e quantitativa. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas com os coordenadores dos cursos e questionário eletrônico enviado para os alunos. No tratamento de dados foram utilizados modelos estatísticos como a análise fatorial e o comparativo entre médias. Os resultados indicam que há diferenças estatisticamente significativas a um nível de significância de 0,05 entre as razões de evasão e as variáveis demográficas gênero, estado civil, ensino médio e curso. Observa-se que não há diferenças estatisticamente significativas entre os semestres e as razões de evasão. Os dados qualitativos indicaram algumas razões não observadas anteriormente. A evasão de alunos na universidade caminha em direção oposta ao desenvolvimento, pois o potencial capital social, uma importante ferramenta que auxiliaria no progresso econômico e social, e no fortalecimento da democracia, pode acabar não sendo desenvolvido. Palavras-chave:Educação. Ensino Superior. Evasão. UNIVERSITY DROPOUT: AN ANALYSIS BEYOND THE NUMBERSAbstract: In the past few years dropout in public higher education in Brazil has taken great proportions and, consequently, has been the subject of several studies. Therefore, this study sought to compare the main reasons that cause the dropout of administration, accountancy, economic sciences and information systems courses from UFMT -Rondonópolis through demographic aspects. For the research both a qualitative and quantitative approach were applied. Data was collected through interviews with the course coordinators with and electronic questionnaire sent to the students. For data treatment, statistical models including factor analysis and average comparatives were used. Finally, the results indicate that, there are statistically significant differences at a 0.05 significance level among the evasion reasons and demographic variables such as gender, marital status, high school and course. It was also observed that there are no statistically significant differences between the variable semesters and the dropout reasons. The qualitative data showed dropout reasons not observed previously. The university dropout moves in the opposite direction to from the development, as the potential social capital, an 1 Bacharel em Administração ICHS -CUR -UFMT.
Esta pesquisa analisa o fenômeno da evasão no ensino superior considerando a diversidade do fator humano, especificamente a variável gênero. Assim, busca-se comparar os motivos que provocaram a evasão de alunos dos cursos de administração, ciências contábeis, ciências econômicas e sistemas de informação da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT-Campus Rondonópolis) levando em conta as percepções de homens e mulheres. Os dados foram coletados por meio de um questionário eletrônico, composto por questões baseadas na escala Likert e por questões abertas, tendo como público-alvo alunos não matriculados em seus respectivos cursos, em dezembro de 2014. Modelos estatísticos, como análise fatorial, comparativo entre médias, correlações foram utilizados, bem como uma análise qualitativa das respostas das questões abertas. Os resultados apontam para diferenças estatisticamente significativas entre os motivos de evasão e o gênero, mas apenas para dois fatores, cidade e aprendizagem. Além disso, os dados qualitativos revelaram problemas em relação à didática em sala de aula e à pressão psicológica proveniente dos professores, a falta de preparo de outros alunos, a falta de professores e o fato de o curso ser novo. Outros problemas identificados foram relacionados à segurança, falta de linhas de pesquisa, projetos de extensão e programa de iniciação científica.
Este estudo apresenta um panorama das publicações no SEMEAD, sobre recursos humanos (2000 a 2007) e gestão de pessoas (2008 a 2013), a partir de análise multimétodo qualitativa e quantitativa usando bibliometria e sociometria. Busca identificar a situação presente, em termos de temáticas estudadas, coautoria e coprodução das publicações e propor reflexões para o futuro em termos de contribuições teóricas e práticas. O uso de análises qualitativa e quantitativa é um diferencial do artigo, pois leva a uma complementaridade de visões sobre o fenômeno estudado. Os resultados indicam: (1) aumento no número de autorias por artigo e no número de citações a artigos científicos; (2) ampliação da rede de coautorias e de coprodução com o surgimento de IES desempenhando papéis intermediadores na produção do conhecimento; (3) concentração de autores e IES e uma dispersão de temáticas; (4) prevalência de abordagem teórico-empírica e métodos qualitativos, calcados em estudos de caso. management (2008-2013) This study presents an overview of human resources (2000 to 2007) and people
Resumo: O processo de inovação tecnológica em componentes eletrônicos possibilitou acesso irrestrito da sociedade à informação e produtos tecnológicos em seu cotidiano. No entanto, a velocidade da perspectiva schumpteriana de destruição criativa nas substituições destes produtos por melhores promoveu um impacto nas políticas de gestão ambiental, a do lixo eletrônico. Dessa forma, uma discussão sobre os caminhos reversos destes equipamentos pode minimizar efeitos ambientais relevantes. Percebe-se também uma busca da indústria por materiais com menor impacto ambiental, capacidade de reuso e possibilidade de redução de custos produtivos. Por esse contexto, este artigo analisar a trajetória experiencial de um projeto de logística reversa de componentes eletrônicos no estado de Mato Grosso, por meio da interação entre universidade-empresa. Abordagem da pesquisa é qualitativa de caráter descritivo com método de estudo de caso único. Foi acompanhado em campo o projeto e realizada uma entrevista com professor pesquisador que contribuiu para sua efetividade. Os resultados apontaram uma sinergia estratégica da empresa de engenharia reversa e a sociedade na viabilidade do processo de reciclagem.Palavras-chave: Logística Reversa; Lixo Eletrônico; Responsabilidade Socioambiental.
Em meio às mudanças frequentes no mercado de negócios, os vários departamentos organizacionais sofrem alterações que devem ser estudadas e aplicadas às necessidades de cada organização. A partir do estudo da teoria e de outros estudos anteriores sobre um assunto específico, os profissionais podem ter uma base fundamental de orientação para a tomada de decisões. Este estudo teve como objetivo identificar as redes sociais de cooperação entre autores, instituições, publicando artigos na questão da Gestão de Pessoas. Realizou-se uma pesquisa sociométrica em 441 artigos publicados no EnGPR, de 2007 a 2013. Assim, foi possível compreender quais tópicos foram discutidos no gerenciamento de pessoas e o nível de relacionamento entre autores e instituições de ensino superior.
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