O conhecimento científico e tecnológico é desenvolvido a partir dos programas de pós-graduação. A inserção de novos mestres e doutores no meio acadêmico e empresarial é uma das formas de avaliar a efetividade e qualidade desses programas. Nesse sentido, este trabalho tem o objetivo de apresentar um estudo comparativo dos Programas de Pós-graduação em Engenharia de Produção no Brasil nos anos de 2008 e 2018, considerando a sua situação geográfica e a quantidade de docentes e discentes, e apresentar uma reflexão sobre o desenvolvimento da área de Engenharia de Produção. O estudo aponta que, apesar de os programas de Pós-graduação em Engenharia de Produção terem se desenvolvido, a sua distribuição geográfica está concentrada em algumas regiões do Brasil e houve uma redução na quantidade de dissertações defendidas, o que revela que é preciso intensificar os seus esforços para qualificar os programas e expandi-los em todas as regiões do país.
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