RESUMO O presente estudo visou caracterizar os casos de crianças atendidas por uma clínica escola de psicologia com relação aos sintomas depressivos e fatores adversos relacionados. Efetuou-se um levantamento nos prontuários de crianças com idade de seis a 12 anos, no período de 2011 a 2012. Em relação aos sintomas, observouse uma variada gama de manifestações com características depressivas entre as crianças atendidas. Os sintomas depressivos mais presentes foram a falta de interesse em atividades escolares, dificuldade de reter informações, sentimento de tristeza, choro sem motivo, isolamento social e timidez. O principal fator adverso presente no histórico de vida das crianças foi a ausência do pai ou da mãe. Os achados da pesquisa sinalizam a necessidade de que a escola e os serviços de saúde estejam preparados para reconhecerem os sintomas da depressão infantil, que tendem a se manifestar no ambiente escolar, buscando implantar ações de promoção da saúde e o tratamento adequado à criança em desenvolvimento. Destaca-se, também, a importância do suporte familiar como um fator protetivo à depressão infantil. PALAVRAS-CHAVE: bem-estar da criança, depressão infantil, fator de risco.
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