El presente estudio busca establecer la percepción y estado de salud constatar las principales morbilidades de la comunidad de Pascuales. En este contexto, es importante destacar la percepción que tiene la población, además del sector. El instrumento de recolección de datos se aplicó en diversas cooperativas de esta comunidad, se conforma primero por la percepción de salud, mediante el primer patrón de Marjorie Gordon, otra mediante preguntas consideradas por el Test FANTÁSTICO y el estado de salud que describe el Análisis Situacional de Salud de Pascuales. Se realizó este estudio a 273 personas entre 16 y 74 años de edad. Los resultados indican que tienen una buena percepción, pero su estado de salud no es óptimo por lo que hay que fomentar un estilo de vida saludable. Es evidente que la comunidad de Pascuales necesita ayuda por parte de los profesionales de salud para mejorar su estado de salud, por lo que se recomienda que se continúe estudios a través de las dimensiones establecidas para un control y valoración de conductas y comportamientos en comunidad Pascuales, además que se implementen estrategias que promuevan un estilo de vida saludable.
No abstract
Cities are places of concentration of economic activity, creativity and talent. They are systems in which density, interaction and diversity generate economies of scale and boosts productivity, engines of the economy that create spaces for connectivity, creativity and innovation and service centers. The Inter-American Development Bank proposes 8 key aspects within these programs: equity, quality public spaces, connectivity, security, mobility, resilience, knowledge and governance. The Healthy Neighborhood program through its technicians and social volunteering, participates in the promotion of ideas and organization of the mingas to encourage cleanliness in homes and neighborhoods. The university, with its schools of Health and Nursing, also participates in the care and training of the inhabitants of the popular sectors. The objective is to try to identify problems, risks and also beneficial elements in a specific space of the city (potentialities). This will be consulted with neighborhood leaders, market workers, school authorities, representatives of businesses and staff of the rest of the secretaries of the municipality, the initiative is sponsored by the Pan American Health Organization (PAHO) for its execution. There are several forms of associativity, among the most prominent we have: mingas, strategic alliances, service networks and lend hands. Community leaders are people who belong to a community, know how to share and are willing to collaborate with others. These characteristics produce confidence and follow-up of their indications in the rest of their community. This participation channeled through an action of a community nature should lead to self-responsibility to solve problems, whether individual, group or communal. The methodology used is descriptive, with a documentary approach that is, reviewing sources available on the web, such as google scholar, with timely and relevant content from the scientific and updated point of view that enriches the analysis of the topic raised in this article.
La pandemia forzó el confinamiento y, por consiguiente, el cierre de muchas actividades en todo el mundo, incluidas las educativas. En relación a la educación en el nivel superior, las universidades han adecuado toda la organización institucional, los contenidos de los planes de estudio y las estrategias didácticas a las necesidades de los estudiantes y al contexto del trabajo pedagógico virtualizado para poder dar continuidad pedagógica al proceso educativo. La metodología utilizada para el presente trabajo de investigación, se enmarca dentro de una revisión bibliográfica de tipo documental. La técnica para la recolección de datos está constituida por materiales electrónicos, estos últimos como Google Académico, PubMed, entre otros, apoyándose para ello en el uso de descriptores en ciencias de la salud o terminología MESH. La información aquí obtenida será revisada para su posterior análisis. La enseñanza virtual no mejora las competencias en las prácticas de los futuros profesionales de enfermería, en lo virtual se puede enseñar la teoría, pero la práctica no se puede dejar solo a la simulación virtual, un estudiante de enfermería necesita aplicar la teoría en ambientes reales, con pacientes reales, la simulación virtual nunca podrá sustituir los sentimientos, quejas, pensamientos de un paciente o lo que este pueda sentir, a la par que la virtualidad no puede predecir, los cambios en un ambiente real que pueda presentar a un paciente en una área de emergencia u otro ambiente hospitalario y por lo cual el personal de enfermería debe estar atento y capacitado para afrontar tal situación.
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