Choice of profession is the main factor in the further life of man, his attitude to himself and the world. When choosing a profession, a person is guided by a number of motives. In modern society, the motives of high school students are influenced by many socio-psychological factors: material living conditions, new reforms in secondary and higher education, individual-psychological characteristics of a senior pupil, his abilities, communication skills, families and socialization. All this causes changes in the motivational system of the individual, which in turn influences the process of choosing the future profession. All of the above proves the importance and urgency of studying the motives for the choice of the specialty and university by applicants. The research topic is the motives for choosing a university and specialty and their role in the formation of future professionals. The purpose of the study is to determine the channels for obtaining information about the university and the specialty, identifying the motives for choosing a university and the first impressions of being at the university. The subject of the study is students of the National Pharmaceutical University 1 course of pharmaceutical faculties N 1, N 2, N 3. The subject of the research is the motives for choosing a university and specialty, awareness of the profession, the sustainability of professional choice, satisfaction with the chosen institution and specialty. Methods of research – on-line questioning, study and analysis of data received during the survey. The results of the survey showed that social and professional motives for obtaining education, along with an orientation toward self-development, became the most significant for future pharmacists. It is found out that freshmen have inherent characteristics of creative confidence both in relation to the future profession and in relation to studying at the university. It was revealed that the Internet site takes the first place among the main channels for obtaining information about the NUPh and a specialty, but a significant potential is determined in the provision of information by college teachers, although this channel was not actively used by first-year students. It can be argued that the scientific and pedagogical staff of the university are dealing with students who positively perceive modernity and innovation. On the basis of data analysis, a portrait of a freshman from the NUPh was compiled.
Національний фармацевтичний університетДослідження міжнародного досвіду з організації професійної орієнтації та підготовки молоді до працевлаштування Мета: вивчення досвіду організації проведення професійної орієнтації та підготовки молоді до працевлаштування в країнах Європи.Методи. Аналіз нормативних документів, офіційних сайтів державних організацій, наукової літератури.Результати дослідження. На світовому рівні професійна орієнтація та працевлаштування роз-глядаються як складові частини єдиного комплексу з розвитку кар'єри людини для забезпечення ефективної трудової зайнятості населення. У Великій Британії, Франції, Німеччині створені розга-лужені системи державних установ, які підпорядковані міністерствам освіти та праці і забезпечу-ють професійну орієнтацію молоді, опікуються підвищенням кваліфікації та працевлаштуванням працездатного населення протягом усього життя. За результатами вивчення міжнародного досвіду встановлено, що головну роль у наданні первинних знань про різні професії відіграє середня та старша школи за участю центрів професійної орієнтації, різноманітних Інтернет-ресурсів, громад-ських організацій, роботодавців.Висновки. Встановлено, що провідну роль у професійній орієнтації молоді, підвищенні квалі-фікації та працевлаштуванні працездатного населення протягом усього життя відіграють держав-ні організації; доведено доцільність адаптації досвіду проведення профорієнтаційної діяльності в країнах Європи до культурних традицій і економічних умов України.Ключові слова: професійна орієнтація; вибір професії; працевлаштування; розвиток кар'єри; професійний розвиток. A. A. Kotvitska, N. V. Zhyvora, O. M. Kotenko, I. V. Krasovskyi The study of the international experience in organizing professional orientation and training of youth for employment Aim. To study the experience of organizing professional orientation and training of youth for employment in Europe.Methods. The analysis of normative documents, official websites of governmental organizations, scientific literature.Results. Globally, professional orientation and job placement are considered as an integral part of a single complex for the career development of a person to provide the effective employment of the population. In the UK, France, and Germany there is an extensive system of state organizations subordinated to the Ministries of Education and Labor that conduct professional orientation of youth, provide advanced training and employment of the working-age population throughout the life. According to the results of studying the international experience it has been found that the secondary schools and high schools play the main role in providing the primary knowledge about different professions, while professional orientation centers, various Internet resources, nonprofit organizations, as well as employers assist them.Conclusions. It has been found that state organizations play a leading role in professional orientation of young people, training and employment of the working population throughout life; the expedience of adaption of t...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.