Охарактеризовано особливості здійснення державної політики в галузі освіти в Україні періоду незалежності (1991-2020 рр.) та її співвідношення з галуззю законодавства; визначено періодизацію державної освітньої політики в Україні; проаналізовано основні напрями здійснення освітньої політики на різних етапах розвитку держави. Державна політика у галузі освіти розглядається як сукупність теоретичних ідей, цілей, завдань і практичних заходів, що спрямовані на розвиток освіти та забезпечення стабільного курсу уряду й підпорядкованих йому установ на поліпшення добробуту людей, виховання свідомих громадян, забезпечення національних інтересів, зміцнення авторитету і конкурентоспроможності країни на міжнародній арені.Ключові слова: державна політика, освітня галузь, державна політики в галузі освіти, генеза державної політики в галузі освіти, періодизація державної політики в галузі освіти, законодавство в галузі освіти.
Савенко В., Игнатенко Н. Генезис государственной политики в области образования в Украине периода независимостиХарактеризуются особенности осуществления государственной политики в области образования в Украине периода независимости (1991-2020 гг.) и ее соотношение с отраслью законодательства; определяется периодизация государственной образовательной политики в Украине; анализируются основные направления осуществления образовательной политики на разных этапах развития государства. Государственная политика в области образования рассматривается как совокупности теоретических идей, целей, задач и практических мероприятий, направленных на развитие образования и обеспечения стабильного курса правительства и подчиненных ему учреждений на улучшение благосостояния людей, воспитания сознательных граждан, обеспечение национальных интересов, укрепления авторитета и конкурентоспособности страны на международной арене.Ключевые слова: государственная политика, сфера образования, государственная политики в области образования, генезис государственной политики в области образования, периодизация государственной политики в области образования, законодательство в области образования.
Savenko V., Ignatenko N. The genesis of state policy in the field of education in Ukraine during the period of independenceThe peculiarities of the implementation of state policy in the field of education in Ukraine during the period of independence (199˗2020) and its relationship with the field of legislation are characterized; the main directions of implementation of educational policy at different stages of development of the state are analyzed. State policy in the field of education is seen as a set of theoretical ideas, goals, objectives and practical measures aimed at developing education and ensuring a stable course of the government and its subordinates to improve the welfare of people, education of conscious citizens, national interests, strengthening the country's authority and competitiveness in the international arena.