Fenomena keluarga suami-istri bekerja dapat menyebabkan perubahan dukungan sosial dan interaksi keluarga sehingga memengaruhi kualitas perkawinan. Tujuan dari penelitian adalah menganalisis pengaruh dukungan sosial dan interaksi keluarga terhadap kualitas perkawinan pada keluarga dengan suami istri bekerja. Responden pada penelitian ini adalah istri yang bekerja sebagai PNS (Pegawai Negeri Sipil) di Pemerintah Kota Bogor dan memiliki anak usia sekolah (6-12 tahun) serta bersedia untuk dijadikan responden, dengan jumlah 60 istri bekerja. Responden dipilih secara purposive. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lebih dari setengah istri menerima dukungan sosial tinggi dari keluarga luas dan tetangga. Istri mendapatkan dukungan emosional yang optimal dari keluarga luas. Interaksi keluarga yang mencakup interaksi suami-istri dan ibu-anak menunjukkan bahwa hampir seluruh keluarga mempunyai interaksi yang cukup baik. Proporsi terbesar yaitu dua pertiga istri merasa interaksi ibu-anak berada pada kategori tinggi sedangkan proporsi terbesar istri menilai interaksi suami-istri berada pada kategori sedang. Sementara itu, kualitas perkawinan yang dilihat dari dimensi kebahagiaan dan kepuasan menunjukkan bahwa proporsi terbesar istri merasa kualitas perkawinan tinggi. Penelitian ini menemukan bahwa faktor yang paling berpengaruh positif signifikan terhadap kualitas perkawinan pada keluarga dengan suami istri bekerja adalah interaksi keluarga. Kata kunci: dukungan sosial, interaksi keluarga, kualitas perkawinan, keluarga suami istri bekerja
Media sosial menghilangkan batasan manusia dalam bersosialisasi. Batasan waktu dan ruang menjadi tidak berpengaruh. Media sosial memungkinkan manusia berkomunikasi satu sama lain di mana pun mereka berada dan kapanpun, tanpa merisaukan seberapa jauh jarak di antar mereka dan tidak terpengaruh waktu (siang ataupun malam). Media sosial memberi dampak besar pada kehidupan kita saat ini. Seseorang yang asalnya “tidak dikenal” bisa seketika menjadi tenar dengan media sosial, begitu pun sebaliknya, orang “hebat” dalam ekejap bisa menjadi “tak bernilai” oleh kekuatan media sosial.
Artikel ini mengkaji pemikiran pendidikan Islam perspektif humanisme-Pancasila. Sila keduanya tentang kemanusiaan merupakan inti ajaran humanisme ini. Bangsa Indonesia menjadikan Pancasila sebagai dasar dan pandangan hidup dalam segala aspek kehidupannya. Sandaran vertikal kepada Tuhan (Allah) akan mampu membangkitkan semangat dan berhasil meraih cita-cita guna melindungi nilai-nilai hidup, harkat dan martabat manusia. Humanisme Islam karena mengedepankan akhlak dan kebaikan untuk semua (<em>rah</em><em>}mah li-al-‘a>lami>n</em>). Pendidikan Islam sebagai subsistem pendidikan nasional dituntut mampu mengembangkan potensi diri peserta didik menjadi manusia Pancasila sejati. Pendidikan berdasar humanisme-Pancasila memiliki karakteristik: (1) menghormati keyakinan religius, (2) menghormati martabat manusia dan hak asasinya, (3) memiliki wawasan kebangsaan, (4) menghargai kebebasan secara demokratis, (5) menjunjung dan menegakkan keadilan sosial. Humanisasi pendidikan Islam di Indonesia tidak boleh melepaskan nilai-nilai tersebut. Nilai-nilai Pancasila merupakan satu kesatuan yang utuh yang tidak dapat dipisah-pisahkan sebagai dasar pendidikan untuk membentuk manusia Indonesia yang berkepribadian Pancasila.
<p class="14E-mail">The purpose of this study was to Analyze the Concept of Teacher Personality according to Ibn Sahnun's Perspective. The research conducted is library research, namely research that uses ways to obtain information data by utilizing existing facilities in the library, such as books, magazines, documents, records, historical stories. The object of the research that is the focus of the analysis is the Concept of Teacher Personality in Ibn Sahnun's Perspective. In the Book of Adab Al-Muallimin by Ibnu Sahnun there are at least six personality concepts that must be possessed by a teacher, namely: Fair, Taqwa, Ikhlas, Patience, Being Kudwah Hasanah, and Attention to their students.</p><p><strong>Abstrak</strong></p><p>Tujuan penelitian ini adalah untuk Menganalisis Konsep Kepribadian Guru menurut Perspektif Ibnu Sahnun. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian kepustakaan (library research) yaitu penelitian yang menggunakan cara untuk mendapatkan data informasi dengan memanfaatkan fasilitas yang ada di perpustakaan, seperti buku-buku, majalah, dokumen, catatan, kisah-kisah sejarah. Objek penelitian yang menjadi fokus analisis adalah Konsep Kepribadian Guru dalam Perspektif Ibnu Sahnun. Dalam Kitab Adab Al-Muallimin karya Ibnu Sahnun setidaknya ada enam konsep kepribadian yang harus dimiliki oleh seorang guru yaitu: Adil, Taqwa, Ikhlas, Sabar, Menjadi Kudwah Hasanah, dan Perhatian terhadap anak didiknya.</p>
This paper describes a new discipline in applied linguistics studies, computational linguistics. It’s a new model of applied linguistics which is influenced by computer technology. Computational linguistics is a discipline straddling applied linguistics and computer science that is concerned with the computer processing of natural languages on all levels of linguistic description. Traditionally, computational linguistics was usually performed by computer scientists who had specialized in the application of computers to the processing of a natural language. Computational linguists often work as members of interdisciplinary teams, including linguists (specifically trained in linguistics), language experts (persons with some level of ability in the languages relevant to a given project), and computer scientists. The several areas of computational linguistics study encompasses such practical applications as speech recognition systems, speech synthesis, automated voice response systems, web search engines, text editors, grammar checking, text to speech, corpus linguistics, machine translation, text data mining, and others. This paper presents the definition of computational linguistics, relation between language and computer, and area of computational linguistics studies.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.