Background: The use of social media is on the rise, and posts about anything can be shared these days, whether it be clothes, jewelry, shoes, books, or food and beverages. Some parents even use their children as objects of sharing, and post about their children continuously. Parents who use social media share important moments before and after their children are born on their social network sites accounts. Sharenting refers to the practice of parents, caregivers or relatives sharing information about their children (underage) online, typically on some online platforms. This can include photos, videos, personal stories, and other updates about the child’s life. The study aimed to examine the phenomenon of sharenting syndrome in terms of its potential to cause child abuse and neglect. In addition, the aim of this study is to explore the factors associated with and predicting sharenting syndrome by evaluating it through the lens of child abuse and neglect. Methods: This study was designed with a survey model among quantitative research methods. Data were collected through social network sites with snowball sampling method. The sample consisted of people aged 18 years and over from Turkey (n = 427). Results: A total of 86.9% of the participants stated that sharing children’s photos and videos on social media platforms by parents, relatives and caregivers can be evaluated as child neglect and abuse. The variables of “gender” and “the impact of sharing on children” are factors that are associated with determining whether the sharenting syndrome is classified as abuse or not. Gender is a negative predictor of the classification of sharenting on social media as a type of child abuse and neglect. Conclusions: Since the use of social media by people is increasing, there should be measures to protect children from sharenting syndrome.
Soğuk Savaş’ın sona ermesiyle birlikte yeni bir ivme kazanan küreselleşme aynı zamanda uluslararası ilişkileri çok boyutlu ve çok katmanlı bir niteliğe kavuşturmuştur. Sivil toplum kuruluşları (STK) gibi, devletler dışındaki aktörler bir taraftan uluslararası ilişkilerde daha fazla etki oluşturma imkânı bulurken bir yandan da sözü edilen boyut ve katmanların çeşitlenmesinde rol almaktadırlar. Sağlık, eğitim, kültür, spor gibi “yüksek politika” dışında kalan birçok bağlam devletlerin dış politikaların önemli parçaları haline gelmiş durumdadır. Bu açıdan çalışmanın amacı, küreselleşmeyle birlikte STK’ların dış politika açısından etkilerini tartışarak, STK’ların Türkiye’nin yumuşak gücü açısından durumunu Eğitim-Bir-Sen örneği üzerinden analiz etmektir. Çalışmanın yanıt aradığı temel soru şudur: STK’ların Türkiye’nin yumuşak gücü üzerinde ne tür bir rolü vardır ve bu rol hangi söylem, yöntem ve faaliyetlerle ortaya çıkmaktadır? Bu sorunun yanıtlanabilmesi için çalışmada öncelikle yumuşak güç olgusu kavramsal ve teorik açıdan değerlendirilmiş ve yumuşak güç olgusunun Türk Dış Politikası’ndaki yeri kısaca açıklanmıştır. Sonrasında Türkiye merkezli bir STK olan ve eğitim alanında çalışmalar yapan Eğitim-Bir-Sen sendikasının öncülük ettiği veya katkı sunduğu uluslararası faaliyetler, Türkiye’nin yumuşak gücü bağlamında nitel-hermeneutik yöntemle analiz edilmiştir.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.