The aim of this article is to provide a review of research on the youngest children (0-3) in Norwegian kindergartens. The review deals with research from the last two decades. The article also discusses critical initiatives related to implications of the research findings, and points in conclusion to some challenges of the role of research in politics.
Keywords Research Á Early childhood education and care Á PoliticsRésumé Le but de cet article est de fournir une revue de la recherche sur les enfants les plus jeunes (0-3 ans) dans les jardins d'enfants norvégiens. La revue porte sur la recherche des deux dernières décennies. L'article discute également des initiatives cruciales liées aux implications des résultats de la recherche et souligne en conclusion certains défis relatifs au rôle de la recherche en politique.Mots-clés Recherche Á L'éducation de la petite enfance Á Politique Resumen El objetivo de este artículo es ofrecer una revisión de la investigación en los niños más joven (0-3) en los jardines infantiles de Noruega. La revisión se refiere a las investigaciones de las últimas dos décadas. El artículo también analiza iniciativas críticas relacionadas a las implicancias de los resultados de las
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