A hanseníase é uma doença infectocontagiosa causada pelo mycobacterium leprae e se manifesta principalmente através de sinais e sintomas dermatoneurológicos. O objetivo do estudo foi descrever o perfil clínico e epidemiológico dos portadores de hanseníase cadastrados no centro clínico universitário. Foi elaborado um roteiro de entrevista para 33 pacientes referentes às condições socioeconômicas, demográficas, ambientais e clínicas. A maioria era adultos, (média de 61,7 anos), pardos, sexo masculino, baixa escolaridade, economicamente ativos, todos classificados como baixa renda. Entre as formas da doença, a mais prevalente foi a dimorfa com a classificação operacional multibacilar. A incapacidade física de grau 0 predominou com 66,7%. Dentre os fatores que proporcionam maior risco à saúde, inclui-se a idade avançada e a baixa condição socioeconômica. A predominância multibacilar demonstra a importância do diagnóstico precoce e tratamento adequado por se tratar de caráter mais agressivos, que juntamente com as reações são importantes causas de incapacidade física, acarretando absenteísmo do trabalho.
Introdução: O objetivo do presente estudo é analisar o desempenho dos acadêmicos do Centro Universitário de Patos de minas (UNIPAM) na prova da Avaliação Nacional Seriada dos Etudantes de Medicina (ANASEM) aplicada aos discentes do segundo ano do curso em 2016. Método: foi consultado o site da ANASEM, onde foram obtidos dados referentes ao desempenho dos alunos do UNIPAM e, posteriormente, comparados à média dos resultados obtidos pelos alunos de Medicina no Brasil, Sudeste e Minas Gerais. Para análise dos resultados foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o tema "educação médica" nas bases de dados Scielo, Lilacs, Pubmed e Google Acadêmico, além da consulta ao Projeto Pedagógico do curso de Medicina da referida instituição. Resultados: Os alunos do UNIPAM obtiveram melhor desempenho que a média nacional, regional e estadual nas questões objetivas. Nestas, a classificação dos estudantes ficou nos níveis adequado e avançado; nenhum estudante da instituição classificou-se no nível básico. Nas questões discursivas, em apenas um item de seis, o escore dos alunos do XXX foi inferior à média. Conclusões: O curso oferecido pelo UNIPAM apesar de relativamente novo (8 anos em 2016), busca se adequar às mais novas metodologias de ensino e, devido a isso, obteve resultados superiores às médias das universidades particulares e, de maneira geral, alcançou um nível de proficiência melhor que o nacional regional e estadual.
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