Grammar is one part to improve four skills that we also known. To enhance grammar skill we have to prefer the accurately method as a way in studying grammar. The researcher was chosen Exposure, Generalization, Reinforcement, and Application (EGRA) technique as a method to teaching English grammar to students’ eigtht grade at SMPN 5 Cimahi. It was arranged with using pre-experimental method, peculiarly one-group pre-test post-test design. The technique showed that can develop grammar skill students’. The average score of the test result is 40,83 for the pre-test and 71,70 for the post-test. From the result, it can determine that EGRA technique can improve grammar skill students’. Besides that, EGRA technique can build a good team work in the classroom.
Laboratorium pada perguruan tinggi memiliki peranan yang sangat penting untuk mencapai tujuan organisasi, yaitu menghasilkan lulusan yang berakhlak mulia, beretika, memiliki kompetensi unggul, dan berdaya saing, selain itu untuk menghasilkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berbasis teknologi terapan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Pada kenyataanya masih banyak laboratorium pada pergutuang tinggi yang belum dikelola secara baik sehigga dalam penggunaanya tidak dapat berfungfi secara optimal. Tujaun penelitian ini membuat sistem informasi manajemen pengelolaan laboratorium komputer jurusan Teknik informatika Politap. Metode dalam pengembangan sistem menggunakan pengembangan perangkat lunak agile model scrum (agile software development) sedangkan pada tahap pengujian sistem digunakan metode black box testing. Hasil penelitian yang diperoleh berupa sistem informasi dengan modul meliputi manajemen inventaris alat dan bahan praktilum, manajemen penjadwalan, manajemen peminjaman, manajemen tugas teknisi laboratorium, manajemen perawatan dan pemeliharaan. Dengan implementasi sistem informasi dapat memudahkan teknisi, kepala laboratoirum dan ketua jurusan untuk pengelolaan laboratorium sehingga dapat digunakan secara optimal.
<pre><strong>Abstract:</strong> Diagnostic tests in language learning such as BIPA are very important. That's because the function of the diagnostic test is to get a diagnosis of learning difficulties. BIPA students often have difficulty learning Indonesian, especially beginner level students. Therefore, a diagnostic test in BIPA learning is very necessary. This study aims to provide a design related to the development of test ability specifications, test stimuli, and the development of a diagnostic test grid for listening, reading, and writing skills that are suitable for beginner level BIPA students. The research method used is a literature study. The findings of this study are a conceptual step-by-step design related to the development of a diagnostic test for entry-level BIPA students.</pre><strong>Abstrak:</strong><em> </em>Tes diagnostik dalam pembelajaran bahasa seperti BIPA sangat penting. Hal itu dikarenakan fungsi dari tes diagnostik adalah untuk mendapatkan diagnosa kesulitan belajar. Pelajar BIPA sering mengalami kesulitan belajar bahasa Indonesia terutama pelajar tingkat pemula. Oleh karena itu, adanya tes diagnostik dalam pembelajaran BIPA sangat diperlukan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan rancangan terkait pengembangan spesifikasi kemampuan uji, stimulus tes, dan pengembangan kisi-kisi tes diagnostik kemampuan menyimak, membaca, dan menulis yang sesuai untuk pelajar BIPA tingkat pemula. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur. Temuan penelitian ini adalah rancangan pijakan konseptual terkait pengembangan tes diagnostik untuk pelajar BIPA tingkat pemula.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.