L’énoncé politique de régionalisation de l’immigration, Une richesse à partager – Orientations pour une répartition régionale plus équilibrée de l’immigration, adoptée en 1992, donne la responsabilité de l’intégration des immigrants aux organismes communautaires locaux. Ceux-ci voient leur charge augmenter d’année en année, tout en devant constamment tenter d’arrimer leurs services au modèle de gestion coûts/bénéfices imposé par l’État néolibéral. Dans un discours sociétal dichotomique au sujet de l’immigration, où plusieurs acteurs voient cette dernière comme une ressource alors que d’autres mettent de l’avant les enjeux sociaux de l’immigration, comment les organismes communautaires répondent-ils à leurs mandants? Une ethnographie de ces organismes nous permet de constater qu’il existe trois grandes stratégies mobilisées par les organismes pour réaliser leur mandat auprès de la population immigrante dans ces territoires : croissance, employabilité et stratégie intégrée. Ces stratégies nous permettent d’apprécier l’organisation du travail en fonction de divers éléments présents dans l’environnement interne et externe de l’organisme.
Commonly described as the passage from school to practice, transition to practice, as a concept, as yet to be explored in-depth, is clearly circumscribed and conceptualised to better address the issues experienced by new health professionals when they begin their professional practice. This study intends to describe how the process of transition to practice is represented and studied within various health disciplines, particularly in pharmacy. A scoping review design was chosen to sort out a corpus of published papers on the transition to practice. The primary objectives of this review are to clarify the key concepts related to the transition to practice, make sense of the available literature and evidence on the transition to practice in health disciplines, detect gaps in the current knowledge, particularly in pharmacy, and identify relevant lines of inquiry that would provide a better understanding of this critical and vital process.
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