RESUMOEste artigo pretende acompanhar a repercussão da Guerra Civil espanhola (1936)(1937)(1938)(1939) na Grã-Bretanha, narrada através das publicações do Left Book Club, fundado em Londres, em 1935. Ao longo de seus 13 anos de funcionamento, o LBC publicou 13 livros específi-cos sobre os assuntos da guerra, de um total de 255 títulos lançados, além de dois números especiais de sua revista oficial -Left News. A narrativa oferecida pelas publicações do LBC ajudou na mobilização da opinião pública local, num momento em que o fascismo ainda não era considerado uma ameaça real ao império britânico, mas também demonstra como, devido às características de seu desenvolvimento e ao engajamento de inúmeros estrangeiros nos dois lados da guerra, o conflito teve, desde o início, um apelo transnacional. O livro se reafirmará tanto como suporte físico para a circulação de ideias, quanto como lugar de memória, capaz de contribuir com a construção da memória coletiva da guerra. Palavras-chave: Guerra Civil espanhola; Left Book Club; História do livro; lugares de memória; circulação de ideias. RESUMEN Este artículo pretende acompañar la repercusión de la Guerra Civil Española (1936)(1937)(1938)(1939) en Gran Bretaña, narrada por las publicaciones del Left Book Club, fundado en Londres en 1935. A lo largo de sus 13 años de existencia, el LBC publicó 13 libros específicos sobre los asuntos de la guerra, de un total de 255 títulos lanzados, además de dos números especiales de su revista oficial, Left News. La narrativa ofrecida por las publicaciones del LBC ayudó en la movilización de la opinión pública local, en un momento en que el fascismo todavía no era considerado una amenaza real al imperio británico, pero también demuestra cómo, debido a las características de su desarrollo y al envolvimiento de inúmeros extranjeros en los dos lados de la guerra, el conflicto tuvo, desde el principio, un apelo transnacional. El libro se reafirmará como soporte físico para la circulación de ideas y también como un lugar de memoria, capaz de contribuir con la construcción de la memoria colectiva de la guerra.Artigo recebido em 8 de fevereiro de 2017 e aprovado para a publicação em 3 de julho de 2017.
Resumo: Este artigo tece considerações sobre meu entendimento acerca de um processo gradual de transnacionalização do movimento negro nos EUA durante o período entre o fim da Primeira Guerra Mundial até a eclosão da Guerra Civil espanhola, em 1936. “Transnacionalização” aqui é compreendida como a ampliação dos debates étnicos sobre o racismo e a exclusão da população afrodescendente no país para o engajamento, tanto de intelectuais quanto de movimentos sociais organizados, nos debates internacionais do período. Os seguintes três grandes momentos históricos do século XX serão destacados: a) o retorno dos combatentes da Primeira Guerra Mundial; b) a influência das ideias Pan-africanas, tendo como marco a realização do Congresso Pan-Africanista de 1919 e c) a influência da Revolução Russa de 1917 para a “Questão Negra”. Estes seriam eventos geradores de debates que revelariam que a luta anti-stablishment da população afro-descente nos EUA era indissociável da autodeterminação dos povos ao redor do globo. Tal perspectiva se expressou no massivo engajamento do movimento negro nos EUA em prol da defesa da soberania nacional da Etiópia, em 1934, e repetido pouco depois, no apoio dessas mesmas entidades à II República espanhola, em 1936.Palavras-chave: Movimento Negros nos EUA; Primeira Guerra Mundial; Pan-africanismo.
Foram inúmeras as contribuições diretas ou indiretas que possibilitaram o desenvolvimentodesta pesquisa e a confecção de seus resultados finais, na forma do trabalho que apresentamos aqui.Meus antigos colegas dos anos de graduação, e que acabaram por se tornar amigos para a vida toda. Alguns deles, Bruno, Flávio, Oziel, Rodrigo, Douglas, que muitas vezes abriram as portas de suas casas e me permitiram conviver com suas adoráveis famílias, trocar ideias, e relaxar nos momentos mais duros destes anos. Em especial devo agradecer a família de meu amigo Brunoseus pais, Seu Sebastião e Dona Maria, que sempre me acolheram em sua casa, a qualquer hora do dia ou da noite (ou dos dias que viravam noites), todas as vezes que eu precisei utilizar o computador de seu filho. Devo agradecer também a meu antigo orientador, Professor Gilberto Lopes Teixeira -estendendo também os agradecimentos à sua esposa, Mara -pelo apoio e incentivo ao longo de minha graduação, e na empreitada de transformar uma pesquisa sobre George Orwell iniciada em 2003, em uma pesquisa de mestrado.Agradeço também aos novos colegas e as várias ideias trocadas nestes últimos anos, em que esta pesquisa parecia um trabalho sem fim. Em especial, ao grupo de orientandos da Professora Sara Albieri, no Departamento de História da USP: Fábio, Vitor, Francine, Daniel, Tiago, Pablo, Gustavo, Arílson, Ivan, Mariana -cuja contribuição fora enorme, a partir das ideias trocadas nas reuniões de orientação da professora Sara, as quais ajudaram em muitos aspectos no desenvolvimento desta pesquisa, estando todos, é óbvio, isentos de suas falhas.Devo um agradecimento especial a minha querida orientadora, Professora Sara Albieri, cujas qualidades são muitas para elencar aqui, todas elas porém, raras na acadêmia. Agradeço no entanto, principalmente por sua paciência e por acreditar num trabalho que, quando trazido a ela pela primeira vez, não passava apenas de uma boa ideia.
Resumo Com base na história do Left Book Club in Jamaica (LBCJ), fundado em Kingston, em 1938, pelo historiador e sindicalista Richard Hart, este artigo pretendeu analisar processos de circulação, leitura e apropriação de ideias anticoloniais em circuito transnacional. Além de atuar como clube do livro, fazendo circular material impresso produzido na metrópole, por sua matriz britânica, o Left Book Club de Londres, o LBCJ atuou como centro de congregação intelectual e formação educacional local, desempenhando papel fundamental no associativismo jamaicano em um período de convulsão política e social no Caribe, às vésperas da Segunda Guerra Mundial.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.