Esse trabalho apresenta a aplicação da ferramenta Google Colaboratory (ou colab) no ensino de linguagem de programação Python. Por meio desse ambiente, é possível a interação do estudante na prática de atividades de programação de maneira fácil e dedutiva. Para validar essa facilidade de uso, fez-se uma avaliação por meio da Utilidade Percebida e Facilidade de Uso percebida nesta ferramenta. Os resultados apontaram que as duas análise tiveram índices superiores a 90%. Nesse contexto, a plataforma é de fácil utilização e sem necessidade de esforço
Autismo é um Transtorno Global do Desenvolvimento que afeta principalmente o comportamento e a comunicação do indivíduo. Diante disso, o ensino de estudante com tal transtorno requer estratégias alternativas específicas e individualizadas. Esta pesquisa objetiva apresentar uma proposta de ensino com uso de dispositivos móveis para o acompanhamento e evolução do individual e com base na análise da atividade aplicada. Espera-se que o indivíduo possa evoluir e construir um repertório consistente. E o educador consiga acompanhar sistematicamente cada estudante com autismo.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.