Therapeutic itinerary and experience of families and adolescents with type 1 diabetes mellitus Itinerario terapéutico y vivencia de los familiares y adolescentes con diabetes mellitus tipo 1 RESUMO Objetivo: Conhecer a vivência dos familiares e de adolescentes com diabetes mellitus tipo 1 (DM1) em relação à doença e ao itinerário terapêutico para a rede pública de saúde. Métodos: Pesquisa exploratória de natureza qualitativa, realizada nos meses de agosto a setembro de 2015. Os participantes foram dez adolescentes com diabetes mellitus tipo 1 e seus familiares que participavam diretamente dos cuidados em três Unidades de Saúde de Santa Catarina-Brasil. Realizou-se entrevista aberta com adolescentes e familiares, bem como observação de campo. Os dados foram tratados por análise de conteúdo temática. A análise resultou na construção de três categorias: sentimentos manifestados após a descoberta da doença; conviver com diabetes mellitus tipo 1 e; a rede de atenção à saúde no acompanhamento da pessoa com DM1. Resultados: A descoberta da doença vem acompanhada de apreensão e requer mudanças na rotina de toda a família. O maior desafio refere-se à adequação dos hábitos alimentares. A aceitação da doença é dificultada pela condição da adolescência e a convivência com o diabetes é permeada de dúvidas quanto ao futuro. Na rede de atenção à saúde, as escolhas terapêuticas utilizadas pelas famílias e adolescentes estão centradas na atenção especializada. Conclusão: A constituição do itinerário terapêutico dos adolescentes e familiares é marcada pelo uso de variados recursos que extrapolam as fronteiras dos serviços de saúde, que devem preparar-se para apoiar as famílias que vivem com esta condição.
RESUMOObjetivo: Descrever as redes de suporte social que adolescentes com Diabetes Mellitus Tipo 1 (DM1) utilizam. Método: Pesquisa qualitativa realizada com dez adolescentes e familiares atendidos pelo Sistema Único de Saúde em Blumenau, de 6 de agosto a 16 de setembro de 2015. Dados coletados com entrevista aberta, observação e ecomapa. Resultados: A análise dos dados resultou em quatro categorias: relações familiares, amizades, escolares e comunitárias. A família predomina como referência para os adolescentes. O apoio oferecido pela escola limitase à alimentação. Nas relações comunitárias, a religião significa esperança de cura ou sensação de abandono. Conclusão: As redes de suporte social empoderam ou dificultam no enfrentamento da doença. Profissionais de saúde devem fortalecer as redes de suporte social para promover o autocuidado. ABSTRACTObjective: To describe the social support networks that adolescent with Diabetes Mellitus Type 1 (DM1) used. Method: Qualitative research performed with ten10 adolescents and family members attended by the Unified Health System in Blumenau, from August 6 to September 16, 2015. Data collected with open interview, observation and ecomap. Results: Data analysis resulted in four categories: family relationships, friendships, students relationships and community relationships. The family predominates as a reference for adolescents. The support offered by the school is limited to feeding. In community relationships, religion means hope for healing or a sense of abandonment. Conclusion: Social support networks empower or complicate the coping of disease. Health professionals should strengthen social support networks to promote self-care.
I n f l u ê n c i a s s o c i a i s , p o l í t i c a s , i n s t i t u c i o n a i s e i d e o l ó g i c a s 2
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