Entende-se que autismo infantil é a auto absorção da criança em seu próprio mundo. A criança autista possui dificuldade em se expressar com o mundo externo e ter contato com outras pessoas. Objetivo deste estudo foi analisar a evolução do desenvolvimento psicomotor de uma criança com autismo após três meses de hipoterapia. O atendimento foi realizado em centro de reabilitação equestre no interior de São Paulo, com frequência de uma vez por semana e foi obtido melhora dos escores da escala de desenvolvimento do individuo, principalmente nas áreas de motricidade global, equilíbrio e organização espacial e manutenção das áreas selecionadas do Inventário Portage Operacionalizado analisadas. Palavras-chave: fisioterapia, transtorno autístico, criança, crescimento e desenvolvimento, terapia assistida por cavalos.
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