Objectives: to evaluate the effect of educational video on newborn care to increase the knowledge of pregnant, postpartum, and family members. Methods: a quasi-experimental study, with pre-intervention and post-intervention evaluation with a single group. Fifty-eight pregnant, postpartum, and family members treated in basic health units and a hospital in Ceará, Brazil, participated. The study used the McNemar and binomial tests for the analysis. Results: after the intervention, there was an increase in the frequency of hits, from 70.82% to 92.97%. Most of the questions presented a significant increase of hits (p < 0.05) with an emphasis on sleeping position, drying of clothes, free demand for breastfeeding, and things to avoid (such as accessories in the sleeping place and talc in diaper change). Conclusions: the educational video was effective to participants in acquiring knowledge on the care of newborns and can assist in health education activities carried out by nurses.

Objective: To verify the association among socioeconomic conditions, maternal behaviors and knowledge with their self-efficacy to prevent childhood diarrhea. Method: Analytical, quantitative study. Interviews were conducted with 238 mothers of children under five admitted into a hospital from January to April 2016. Were collected Sociodemographic data, maternal knowledge on prevention and management of childhood diarrhea, and application of the Maternal Self-Efficacy Scale for Childhood Diarrhea. Referente aos conhecimentos sobre causas da diarreia verificou-se associação entre autoeficácia e as variáveis: quentura/calor (p = 0,021) e a dentição (p = 0,030). Houve ainda associação entre autoeficácia e as condutas preventivas: higiene do domicílio (p = 0,023) e prática do aleitamento materno (p = 0,028). Conclusão: Conclui-se que as condições socioeconômicas e os conhecimentos apresentados pelas mães podem influenciar o nível de autoeficácia materna para prevenção da diarreia infantil.Palavras-chave: Diarreia infantil; Autoeficácia; Conhecimento; Saúde da Criança; Enfermagem. resumen Objetivo: Investigar la asociación entre condiciones socioeconómicas, conductas y conocimientos maternos con su auto-eficacia para la prevención de la diarrea infantil. Método: Estudio analítico, cuantitativo. Participaron 238 madres de niños menores de cinco años, ingresados en una unidad hospitalaria entre enero-abril de 2016. Fueron recolectados datos socio-demográficos, conocimientos sobre prevención y tratamiento de la diarrea infantil y aplicación de la Escala de Auto-eficacia Materna para Prevención de la Diarrea Infantil. Resultados: Asociación entre variables socioeconómicas y auto-eficacia materna: ingresos familiares (p = 0,049); edad (p = 0,010); tipo de casa (p = 0,042), destinación de basuras (p = 0,037); tipo de alcantarillado (p = 0,016); tipo de sanitario (p = 0,006). Referente al conocimiento de las causas de la diarrea: calor (p = 0,021); dentición (p = 0,030). Asociación entre autoeficacia y medidas preventivas: higiene del hogar (p = 0,023); práctica de la lactancia materna (p = 0,028). Conclusión: Condiciones socioeconómicas y conocimientos proporcionados por las madres pueden influir en el nivel de auto-eficacia materna para prevenir la diarrea infantil.

Objective: to understand the knowledge of nurses about work accidents. Methods: qualitative research carried out with ten nurses working in Primary Health Care Services. Data collection was performed through recorded semi-structured interview. The speeches were transcribed and analyzed using the categorization technique. Results: two categories emerged in the participants' speeches: Knowledge about scope and concept of Work Accident; Knowledge about prevention and measures after exposure to biological material. Actions based on changes in the work process and in the qualification of the nursing professional become necessary for adequate and safe care. Conclusion: there was an incipient knowledge of the majority of the interviewees regarding some aspects of occupational health and the need for interventions capable of reducing the occurrence of these accidents. Descriptors: Occupational Risks; Accident Prevention; Occupational Health; Occupational Health Nursing. Objetivo: compreender o conhecimento de enfermeiros sobre acidentes de trabalho. Métodos: pesquisa qualitativa realizada com dez enfermeiros que trabalham em Unidades de Atenção Primária à Saúde, cuja coleta de dados se deu por entrevista semiestruturada gravada. As falas foram transcritas e analisadas por meio da técnica de categorização. Resultados: emergiram duas categorias nas falas dos participantes: Conhecimentos sobre a abrangência e conceito de Acidente de trabalho; Conhecimentos sobre prevenção e medidas pósexposição a material biológico. Ações baseadas nas mudanças no processo de trabalho e na capacitação do profissional de enfermagem tornam-se necessárias para uma assistência adequada e segura. Conclusão: observou-se conhecimento incipiente da maioria dos entrevistados em relação a alguns aspectos da saúde do trabalhador e a necessidade de intervenções capazes de reduzir a ocorrência desses acidentes.

Objetivo: Analisar a literatura científica acerca da incidência de LER/DORT em trabalhadores de enfermagem e identificar as estratégias formuladas para diminuição da sua incidência nos serviços de saúde. Método: Realizou-se estudo do tipo revisão integrativa. A busca ocorreu, no período de janeiro a março de 2021, na Biblioteca Eletrônica Científica Online (SciELO), na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e nas bases de dados:  Web of Science, Pubmed, Scopus, Cochrane e Cinahl. Resultados: Foram incluídos 21 artigos, elencados em duas categorias. Os estudos expressaram elevada incidência de transtornos traumáticos cumulativos em profissionais de enfermagem, principalmente em auxiliares e técnicos, evidenciando o perfil e as dificuldades enfrentadas pelo trabalhador acometido com afecções. Poucos estudos foram incluídos nas estratégias de prevenção e/ou combate do desenvolvimento desses transtornos, reforçando a necessidade de realização de estudos clínicos a fim de melhorias da ergonomia no ambiente laboral.  Conclusão: As evidências desta pesquisa contribuem para que os profissionais e os gestores dos serviços de saúde possam conhecer o conteúdo produzido na literatura acerca dos transtornos traumáticos cumulativos mais incidentes nos profissionais de enfermagem, possibilitando a formulação de intervenções direcionadas a sua prevenção e controle.

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The production of digital content has gained increasing relevance in Brazil and worldwide and nurses have stood out in this scenario, especially within the social network Instagram®. Therefore, the aim of this study was to analyze and present the general content produced by nurses on the Instagram® social network. This is a qualitative study of direct observation in the Instagram® application of nurses' profiles, carried out in October 2021. With the strategies and search engines, 105 nurses' profiles resulted. After prior analysis and application of the inclusion and exclusion criteria, the sample consisted of 25 profiles. Among the main findings, 60% of the profiles analyzed had less than 10,000 followers and 36% had as their main scope the sharing of routines and study tips for nurses taking public exams and other course students’ area. Furthermore, 12% sought to share political content about the inclusion of nursing in political debates and valuing the profession. Therefore, Public profiles of nurses on Instagram® are used for a variety of professional purposes, all of them with great relevance for the propagation of content in the field of Nursing. Most of these profiles produce content for their own professional category. It is important that professional nurses can occupy these spaces of social media also to further provide the general population with health knowledge based on scientific evidence.