ResumenLa reprobación estudiantil es un problema añejo y complejo que tiene que irse monitoreando cada determinado tiempo en las instituciones de educación superior. El propósito de esta investigación fue identificar las causas de reprobación en las carreras de ingeniería del Instituto Tecnológico de Mexicali, en Baja California, México, desde la perspectiva de los actores educativos principales. En este documento se presentan los resultados obtenidos de los académicos y administradores. La información se recabó mediante una encuesta aplicada en febrero de 2013. El método utilizado es de tipo descriptivo-analítico. Pese a que los orígenes son variados, los académicos y administradores consideran que la principal causa de reprobación de los estudiantes de ingeniería es atribuible al rendimiento escolar del estudiante, es decir problemas relacionados a la falta de hábitos de estudio, de bases para cursar las asignaturas, dificultad para entender la asignatura y no asistir al aula o a las asesorías.Palabras clave: Causas de reprobación, educación superior, perspectiva del académico.
viabilidades de los métodos. Se concluye que el método de liofilización es un método simple y confiable para la preservación a largo plazo el cual presenta menos riesgos de contaminación.Palabras clave: Viabilidad, preservación, liofilización y hongos filamentosos.
AbstractMaintain and preserve a collection of fungi is a task that demands constant vigilance and dedication. It requires knowledge of the morphological, physiological and biochemical characteristics of fungi and their requirements in terms of preservation methods. The aim of this study was to assess the viability, purity and macroscopic and microscopic morphological stability of seven strains of filamentous fungi, previously identified in collaborative work by the Technological Institute of Mexicali and the Institute of Agricultural Sciences. The strains identified as Aspergillus niger, Aspergillus awamori, Aspergillus oryzae, Aspergillus flavus, Penicillium chrysogenum, Penicillium sp. and Trichoderma harzianum were subcultured and preserved in dishes on potato dextrose agar (PDA) for 18 months. The preservation was performed by treating conidia obtained from cultures. Conidia were subjected to three different methods of preservation: a) freeze-drying b) soil-sand and c) filter paper. A long-term maintenance is essential for detailed studies of the species. The viability and purity of the fungal species were monitored after 2 month -2 years storage at 10ºC. In preparing the suspension of spores or conidia, Triton X-100 and skim milk were used as stabilizer, and cryoprotectant respectively. The lyophilization method was favorable but destructible compared with the drying method on filter paper, resulting in severe damage to fungal materials which it was reflected in long germinating terms. The method of preservation in soil-sand showed lower viabilities. It is concluded that the freeze-drying method is a simple and reliable method for long-term preservation of the species studied.
Para conocer las actividades de docencia e investigación que realizan los académicos de los institutos públicos tecnológicos (IPT), se recurre a la información de tres encuestas aplicadas en México en 1992, 2000 y 2007-2008 relacionados con tres estudios nacionales. En este primer análisis se explora cada una de las bases de datos generadas en estos estudios para conocer cuántos académicos de los institutos públicos tecnológicos participaron en la muestra, el número de grupos atendidos, el porcentaje de tiempo dedicado a docencia e investigación, pertenencia al Programa de Mejoramiento del Profesorado o al Sistema Nacional de Investigadores (SNI). La información preliminar obtenida permite aventurarnos en el conocimiento de la productividad académica en docencia e investigación que han tenido los académicos de estos institutos y proporciona una idea de los cambios que han ocurrido de 1992 a 2008 en estas instituciones públicas de educación superior.
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