La importancia que la Empresa Familiar tiene en la economía actual hace necesario el análisis de los procesos de decisión de estas empresas, particularmente aquellos que tienen que ver con el circulo familiar que ejerce el control de las mismas. Para poder comprender estos procesos y su relación con los subsistemas de decisiones, debemos separar los procesos de la empresa de los procesos familiares, también hay que tener en cuenta que los negocios familiares tienen recursos de la propia familia que están relacionados con el funcionamiento de la Empresa.
VISIR+ is an Erasmus+ project that aims to develop educational modules for electric and electronic circuits theory and practice following an enquiry-based teaching and learning methodology. The project has installed five new VISIR remote labs in Higher Education Institutions located in Argentina and Brazil, to allow students doing more experiments and hence acquire better experimental skills, through a combination of traditional (hands-on), remote and virtual laboratories. A key aspect for the success of this project was to motivate and train teachers in the underpinning educational methodology. As such, VISIR+ adopted a 3-tier training process to effectively support the use of VISIR in the Institutions that received it. This process is based on the "train the trainer" approach, which required the participating partner institutions to identify and engage a number of associated partners, interested in using their newly installed remote lab. To measure the quality of the training process, the same satisfaction questionnaire was used in all training actions. This paper presents a detailed description of the training actions along with the analysis of the satisfaction questionnaire results. Major conclusions are that the quality level of the training process remained practically the same across all training actions and that trainees sometimes considered the practical use of the VISIR remote lab as difficult, irrespectively of where and when the training action took place.
Entendendo-se por situação de trabalho como o conjunto de atividades, tarefas técnicas humanas e organizacionais que o indivíduo desenvolve, bem como as relações interpessoais que estabelece na função e na organização, o presente estudo teve como objetivo geral analisar como é que a situação de trabalho influencia a satisfação dos trabalhadores. Do ponto de vista metodológico, foi aplicado o inquérito por questionário aos trabalhadores de quatro empresas que adotam o que se designa de novos modelos de organização do trabalho e/ou práticas de elevado desempenho, nomeadamente, o modelo de organização lean production e de células semiautónomas e o trabalho enriquecido. Os resultados obtidos sugerem que o trabalho em equipa é o fator com maior poder diferenciador da satisfação quer com a participação e desenvolvimento no trabalho quer com as relações interpessoais, tendo um efeito moderador na satisfação com a estabilidade no trabalho. Os resultados, também, o efeito dos fatores sociográficos sobre a satisfação no trabalho, destacando-se nestes o sexo, a escolaridade a antiguidade na função e a antiguidade na empresa.
Entendendo-se o conceito de “qualidade de vida no trabalho” (QVT) como um conceito de incorpora a dimensão clássica de integridade física do trabalhador, na qual inclui todos os indicadores referentes às condições do trabalho, bem como a dimensão de integridade psicológica, que vem acrescentar à satisfação e à motivação dois outros indicadores, nomeadamente, o conteúdo do trabalho e o desenho organizacional (Butera, 1987), o presente trabalho teve como objetivo geral estudar as perceções dos trabalhadores de uma NGO sobe a qualidade de vida no trabalho. Tendo como objetivos específicos, analisar os fatores da situação de trabalho (condições e conteúdos do trabalho) e os fatores individuais que contribuem para a perceção da QVT. Em termos metodológicos foi aplicado um inquérito por questionário aos 142 trabalhadores que estavam de serviço. Através da análise fatorial foi possível identificar cinco fatores: que influenciam a qualidade de vida no trabalho, nomeadamente: (1) perceção sobre o bem-estar no trabalho; (2) perceção sobre o relacionamento no trabalho e oportunidades de participação; (3) perceção sobre a relação com o departamento e com a função; (4) perceção sobre as condições físicas de trabalho; (5) perceção sobre o stress laboral e mobilização de competências. Em traços gerais os trabalhadores revelaram uma perceção positiva sobre todos os fatores, sendo essa perceção refletida na satisfação no trabalho. Os resultados obtidos sugerem que que os fatores que contribuem para uma maior diferenciação das perceções sobre a QVT são: o vínculo laboral; a categoria profissional; o local (departamento) de trabalho. Os trabalhadores com contrato sem termo ou prestação de serviço foram os que apresentaram médias mais elevadas na perceção sobre o bem-estar e as condições físicas de trabalho. No que respeita à categoria profissional, os Indiferenciados/Administrativos foram os que apresentaram médias mais elevadas na perceção sobre as condições físicas de trabalho, sendo que as Chefias apresentaram médias mais elevadas na perceção sobre o stress laboral e mobilização de competências e os Técnicos as médias mais altas com a satisfação com os colegas. O local de trabalho é diferenciador no que respeita às relações com a chefia, ao ambiente de trabalho, ao salário e às tarefas.
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