<em>This study aims to (1) identify and explain the effect of beauty vlogger testimonials on consumer interest (2) know and explain consumer interest (viewers) on cosmetic products. This type of research is explanatory research with a quantitative approach. The variables of this study include Beauty Vlogger, and consumer interest in cosmetic products. Population criteria in this study were cosmetic users of Madame Gie with a minimum age of 17 who had watched one of the Beauty Vlogger Fatya Biya riviewers, who used Madame Gie products and had bought Madame Gie products. Samples used in this study were 116 respondents taken using purposive sampling and data collection methods using a questionnaire indirectly (online) with the format of the goole form. Analysis of the data used is descriptive statistical analysis and path analysis. The data in this study were processed using SPSS 22 for Windows. The results of the path analysis show that the Beauty Vlogger's testimonial (riview) has a significant effect on Consumer Interests, Consumer Purchase Intention to have a significant effect on product purchases</em>
Tata rias wajah adalah seni menghias wajah dengan kosmetik untuk menyamarkan atau menutupi kekurangan pada wajah seseorang. Tata rias karakter adalah riasan yang mengubah wajah seseorang menjadi wajah tokoh yang disesuaikan dengan naskah drama atau yang akan diperankannya diatas panggung. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menghasilkan sebuah E-Modul yang nantinya dapat dijadikan sebagai bahan ajar pada Mata Kuliah Tata Rias Wajah Khusus. Pada penelitian kali ini, riasan yang digunakan adalah riasan efek luka bakar derajat 3 dengan menggunakan teknik make up 3 dimensi. Proses yang dilakukan dalam E-Modul kali ini menentukan desain rancangan, persiapan, tahap produksi, tahap pasca produksi, pengelolaan data, hasil akhir dan penyebarluasan. Adapun hasil yang diperoleh oleh ahli materi sebesar 96% dan ahli media sebesar 91%. Dapat disimpulkan bahwa E-Modul ini sudah sangat baik dan layak untuk dijadikan alternatif media pembelajaran jarak jauh.
Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode pengembangan (R&D) model 4D dengan skala likert. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa E-Modul ini sangat layak digunakan untuk bahan pembelajaran tata rias wajah khusus
Chindy Puspa Rinda, 1510519029, Pembuatan Video Tutorial Tata Rias Wajah Panggung Penari Dengan Tema Inspirasi Sunset Di Jimbaran Bali, Tugas Akhir: Program Studi Diploma 3 Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, 2022.
Tata rias wajah panggung merupakan suatu riasan wajah yang digunakan dalam kesempatan pementasan atau sebuah pertunjukkan di atas panggung sesuai tujuan pertunjukkan. Rias wajah untuk penari lebih tebal dan mencolok dikarenakan dilihat oleh lampu, sedangkan jika jarak antara penonton dengan penyanyi atau penari tidak terlalu jauh sebaiknya riasan tidak terlalu tebal. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan video tutorial yang nantinya dapat digunakan pada Mata Kuliah Tata Rias Wajah Khusus. Proses dalam pembuatan video tutorial ini terdiri dari proses perencanaan, pra produksi, produksi dan pasca produksi, proses penelitian, proses pengolahan data dan juga hasil penelitian. Metode yang digunakan dalam penelitian pengembangan (R&D) model 4D, dan interpretasi data dilakukan dengan menggunakan skala likert. Hasil pembuatan video ini memenuhi kriteria validasi dengan hasil yang didapat oleh ahli materi 87% dan ahli media 93% yang dapat disimpulkan bahwa video ini sangat layak dijadikan sebagai media alternatif bahan acuan pengetahuan dan keterampilan mata kuliah Tata Rias Wajah Khusus.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.