This article sets out some key methodological principles in developing a European research framework for studying men’s violences. This involves attention to gendered analysis and gendered power relations; gender collaboration; interconnections between social arenas; ethical and political sensitivities; examining and problematising roots and explanations of men’s violences; building on and reviewing the contribution of Critical Studies on Men; use ofmultiple methods, methodologies and epistemological frames; and, addressing intersections of multiple dimensions of power and disadvantage. Together, these principles and perspectives assist in developing a comparative and transnational orientation, by attending to cultural variations, convergences and divergences in time and space, and intersecting forms of power relations in the study ofmen’s violences in a European context.
Autor swoja pracę poświęcił rozważaniom nad językiem i mechanizmem przemocy w nim obecnym. Zwraca uwagę, iż za pomocą języka dochodzi do dyskryminacji i wykluczenia obecnych. Dzieje się tak również w sposób nieuświadomiony i niestety takie działania mają również miejsce w tzw. „ukrytym programie nauczania” realizowanym na różnym poziomie nauczania. W rozdziale znalazły się także propozycje przeprowadzenia zajęć szkolnych (na poziomie podstawowym i gimnazjalnym oraz na poziomie ponadgimnazjalnym), które mają za zadanie uświadomić uczennicom i uczniom funkcjonowanie mechanizmów dyskryminacyjnych w ramach języka oraz nauczyć ich krytycznej refleksji nad tą kwestią.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.