Introdução: A The Uncensored Library é uma biblioteca virtual contra a censura, criada em 2020 dentro do jogo Minecraft pela organização Repórteres Sem Fronteiras como meio para burlar a censura em países nos quais o acesso à informação é restrito. Objetivo: Discutir a The Uncensored Library como meio de acesso à informação censurada em países identificados como limitadores da liberdade de imprensa; examinar sua adequação as características de bibliotecas virtuais e refletir sobre a aplicação de curadoria de conteúdo na sua composição do acervo. Metodologia: Empreendeu-se estudo de caráter exploratório, de cunho teórico, configurado como estudo de caso. Para coleta de dados foi utilizada a observação sistemática, pesquisas bibliográfica e documental. Resultado, verifica-que pode ser caracterizada como uma biblioteca virtual, com limitações. Na construção do acervo percebe-se que uma forma ainda rústica de curadoria de conteúdo foi aplicada, mas que o processo tem potencial para ser aplicado em outras iniciativas do gênero. Conclusão: a The Uncensored Library apresenta limitações no acesso aos itens hospedados, entretanto, consegue atingir o propósito de compartilhar os artigos censurados em países predadores da liberdade de imprensa.
Resumo Aborda como atos censórios legitimam a imposição de ideologias pessoais, interferindo no acesso de minorias sociais à informação para a garantia de direitos. Discute a ideologia com abordagem teórica de cunho histórico, em analogia ao atual período, no qual surgem repetidos atos de censura às artes e à literatura no Brasil, especialmente contra o público LGBTQIA+.
Introduction: The UncensoredLibrary is a virtual anti-censorship library, created in 2020 within the game Minecraft by Reporters WithoutBorders to circumvent censorship in countries where access to information is restricted.Objective: Its purposeis to discuss The Uncensored Library as a means of access to censored information in countries identified as limiting freedom of the press; examine their adequacy and the characteristics of virtual libraries and reflect on the application of content curation in their collection composition. Methodology: As a method, an exploratory study of a theoretical nature was undertaken, configured as a casestudy. Systematic observation, bibliographic and documentary research were usedfor data collection.Result:verifies it can be characterized as a virtual library with limitations. In the construction of the collection,it is noticed that a still rustic form of content curation has been applied, but that the process has the potentialto be applied in other initiativesof this kind.Conclusion: The Uncensored Library has limitations on access to hosted items, however, it achieves the purpose of sharing censored articles in countries predatory of press freedom
Objetivo: Identificar aproximações temáticas e elucidar a forma como os pesquisadores em Ciência da Informação abordam o tema censura. Metodologia: Estudo exploratório diacrônico acerca da produção cientifica brasileira em Ciência da Informação relativa ao tema Censura indexada na BRAPCI entre os anos de 1972 e 2019. Estruturado em seis seções: configurações da censura; percurso metodológico constituído por levantamento bibliográfico para a composição do corpus submetido à análise de conteúdo, tratamento estatístico; análise; resultados e considerações finais.Resultados: Percebemos a relação de distanciamento entre o período da Ditadura civil-militar brasileira e o aumento na produção científica acerca da censura com maior atração entre o tema censura e os termos: imprensa, repressão, ditadura, música, livros e teatro, todos localizados no espaço cronológico referente à Ditadura civil-militar brasileira. Identificamos também a tendência de ampliação temática para contextos atuais relacionados a questões sociais e tecnológicas que convergem para questões técnicas e laborais dos profissionais da informação; de fluxo da informação; da ética profissional; do papel social da Biblioteconomia; dos aspectos cognitivos e sociológicos relacionados à censura.Conclusões: A fim de prover maior discernimento nos estudos acerca da censura, torna-se fundamental considerar aspectos essenciais que configuram a ação censória como a restrição e impedimento da concepção, acesso e compartilhamento da informação para que se possa estabelecer distinções entre censura efetiva e a simples restrição.
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