ABSTRACT. Hydrophilus (Dibolocelus) palpalis (Coleoptera, Hydrophilidae, Hydrophilinae): description of the immature stages. Egg case, larvae and pupa of Hydrophilus (Dibolocelus) palpalis are described and illustrated. The aquaria-terraria method was used to rear immature instars in the laboratory.
ResumoA Educação Ambiental não ocorre somente em instituições formais, e, sim vem sendo largamente disseminada entre os espaços não formais da educação, onde complementa seu o caráter ecológico e social. Os Jardins Zoológicos são instituições que desempenham importante papel na educação ambiental, sensibilizando e preparando o cidadão para atuar na sociedade de forma crítica eética, comprometido com o meio ambiente. O objetivo deste trabalho foi avaliar a percepção ambiental dos alunos do 7 a ano do ensino fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Jardelino Ramos, em parceria com o Jardim Zoológico da Universidade de Caxias do Sul. Foram realizados 24 questionários, visando diagnosticar a percepção ambiental dos alunos, através de quatro questões sobre as atividades desenvolvidas no zoológico. Após, foi contextualizado e discutido sobre os temas: zoológicos e sua história, função, animais e seus recintos, técnicas de educação e enriquecimento ambiental. Para complementar a técnica de enriquecimento abordada em sala de aula, os alunos confeccionaram materiais que posteriormente foram adicionados aos recintos dos animais escolhidos por eles mesmos. Uma semana após o projeto ser finalizado, realizou-se novamente a aplicação do questionário, para verificar os resultados obtidos com o projeto. Estes foram analisados, discutidos e comparados através de gráficos, onde apontam que os objetivos foram alcançados e a didática utilizada mostrou-se eficiente, conforme descrição no artigo. Palavras-chaveEducação ambiental, Zoológico, Percepção.Pilot project "The zoo goes to school", enriching the classroom AbstractEnvironmental education does not only occur in formal institutions, and yes has been widely disseminated among non formal spaces of education, which complements its ecological and social nature. Zoos are the institutions that play an important role in environmental education, raising awareness and preparing citizens to act in the critically and ethical society, committed to the environment. The objective of this study was to evaluate the environmental perception of students in 7th grade of elementary school in Municipal Elementary School Jardelino Ramos, in partnership with the Zoo, University of Caxias do Sul. Twenty-four questionnaires were applied in order to diagnose the environmental perception of students through four questions regarding activities at the zoo. After it was contextualized and discussed on the topics: zoos and their history, function, animals and their enclosures, technical education and environmental enrichment. To complement the enrichment technique discussed in class, the students sewed materials that were later added to the precincts of animals chosen for themselves. A week after the project is completed was held again the questionnaire to verify the results obtained from the project. These were analyzed, discussed and compared through graphs, which show that the objectives were achieved and the didactics used was efficient, as described in the article.
RESUMO. As serpentes são répteis que possuem amplas adaptações ambientais, o que favoreceu sua distribuição pelos diversos ecossistemas do planeta. No Brasil são encontradas 392 espécies de serpentes, enquanto que no Rio Grande do Sul (RS), campo desta pesquisa, 79 espécies foram descritas, das quais destaca-se a família Viperidae. Assim, o objetivo deste trabalho é verificar a procedência das serpentes dos gêneros Bothrops e Crotalus, de acordo com os registros entre os anos de 2000 a 2014 do Serpentário da Universidade de Caxias do Sul, representando o primeiro levantamento em cativeiro da região nordeste do RS. Por extensão, busca-se investigar se existem relações entre a quantidade de registros de serpentes e os fatores abióticos: precipitação, temperatura e umidade no período analisado. A pesquisa foi desenvolvida no serpentário da UCS, utilizando-se de análise documental do caderno de registros, onde se encontram descritas as entradas de serpentes entre os anos de 2000 e 2014, além de buscas na literatura que auxiliassem a compreender a distribuição das espécies e levantamento dos parâmetros ambientais no Instituto Nacional de Meteorologia, para posterior análise. Verificou-se que as espécies recebidas apresentam distribuição em 26 municípios do estado do RS, dos quais, destacam-se os municípios de Nova Petrópolis e Caxias do Sul, com 148 e 42 indivíduos, respectivamente. Ainda, constatou-se que não houve relação entre a quantidade de animais registrados e a precipitação, temperatura e umidade.Palavras-chave. Distribuição geográfica, Bothrops, Crotalus, fatores abióticos, região nordeste do RS.ABSTRACT. Snakes are reptiles that have large environmental adaptations, which favored it's distribution among the various ecosystems. In Brazil, there are found 392 species of snakes, while in Rio Grande do Sul (RS), this research field, 79 species have been described, of which there is the Viperidae family. The objective of this work is to verify the origin of snakes of genus Bothrops and Crotalus, according to the records of the last 15 years of the serpentarium the University of Caxias do Sul, representing the first survey in captivity of the northeastern region of RS. By extension, we seek to investigate whether there is a relationship between the amount of snakes records and abiotic factors: precipitation, temperature and humidity during the period. The research was developed at UCS's serpentarium, by documental analysis of notebook records describing serpents entries between the years 2000 and 2014, in addition to literature review that helped to understand the distribution of the species and gather of the environmental parameters at the Instituto Nacional de Metereologia for further analysis. It was found that the received species are distributed in 26 cities in the RS state, of which the highlights are the municities of Nova Petrópolis and Caxias do Sul, with 148 and 42 individuals respectively. Further, it was found that there was no relationship between the amount of animals and registered temperature, prec...
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