RESUMENl fenómeno de la inmigración y de la diversidad cultural está cada vez más presente en las sociedades actuales; el abordaje de esta pluralidad cultural desde un enfoque intercultural se hace necesario para favorecer la convivencia. Este artículo releja las acciones y las bases teóricas del proyecto "Interculture map", desarrollado a nivel europeo por socios de diversos países como Italia, Bélgica, República Checa y España, con el in de establecer un mapa de las acciones interculturales en Europa y de realizar una aproximación conceptual a la noción de Buena Práctica intercultural.Palabras clave: interculturalidad, inmigración, estudios de caso, calidad de vida, Europa. ABSTRACT: Intercultural Actions Related to Quality of LifeThe phenomena of immigration and cultural diversity are increasingly present in contemporary society. In the interests of promoting co-existence, this cultural plurality is necessarily addressed here from an intercultural approach. This article relects the actions and theoretical bases behind the "Interculture Map" project, a European project with partners in countries such as Italy, Belgium, the Czech Republic and Spain which aims to create a map of intercultural actions in Europe and to identify a conceptual approach to the idea of Good Intercultural Practice.
ResumenEn este trabajo mostramos un análisis de las respuestas dadas por profesionales de los servicios sociales comunitarios a supuestos prácticos relacionados con la intervención profesional en contextos de diversidad cultural. Se pretende conocer si las respuestas a estos supuestos se relacionan con características de la intervención profesional, rasgos personales y con variables como la Competencia Intercultural y la Sensibilidad Intercultural. Han participado 253 profesionales (psicólogos, trabajadores sociales y educadores sociales). Se han realizado análisis de varianza, asociaciones con contingencia, correlaciones y Análisis Factorial de Correspondencias. Los resultados muestran que la profesión no influye en dar una respuesta adecuada a los supuestos. En cambio, tener formación en diversidad y contacto con personas de origen extranjero presentan asociaciones significativas con responder adecuadamente a ciertos supuestos. Hemos obtenido una tipología de cuatro clases diferenciadas según las respuestas, dos positivas respecto a la resolución de los supuestos y su vinculación con la competencia intercultural y dos con carácter negativo. Palabras clave: competencia intercultural, servicios sociales, análisis de casos, intervención social, sensibilidad intercultural AbstractThis work analysizes the responses of professionals to community social services practical cases related to professional intervention in contexts of cultural diversity. We want to know if these responses relate to the characteristics of professional intervention, personal traits and variables such as Intercultural Competence and Intercultural Sensitivity. 253 professionals have participated (psychologists, social workers and community workers). We have conducted variance analysis, measures of associations for contingency tables, correlations and Factorial Correspondence Analysis. The results show that the profession is not related to an appropriate response to the cases. Instead, training on diversity and contact with people of foreign origin has significant associations with appropriately response to certain assumptions. We have obtained a typology of four distinct classes according to responses; two positive classes regarding case resolution and their connection with intercultural competence, and two negative classes.
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