Objective: to describe the health promotion competency domains, performed by nurses, for adolescents, according to the Galway Consensus. Method: a qualitative study based on the Galway Consensus theoretical methodological framework. Fifteen nurses from northeastern Brazil participated. Data were collected between April and May 2017 through pre-structured interviews, submitted to the content analysis technique and analyzed according to the Galway Consensus dimensions. Results: the following competency areas were found: catalyzing changes, leadership, needs assessment, planning, implementation, and partnerships. These competencies were contemplated from embracement of adolescents at health unit, guidance, teamwork, educational activities and lectures, as well as active search. Conclusion: most health promotion domains were observed; however, it is still suggested that there are challenges to an effective performance of health promotion among adolescents because some competency domains in health promotion have not been evidenced.
Conflitos de interesse: nada a declarar.
ResumoObjetivo: Analisar as produções científicas acerca da eficácia de intervenções utilizando a entrevista motivacional para adesão à terapia antirretroviral por pessoas com o vírus da imunodeficiência humana.Métodos: Revisão sistemática realizada em quatro bases de dados, o MEDLINE, CINAHL, IBECS, LILACS, e em uma biblioteca eletrônica, a SciELO, sem restrição de idioma, data e tamanho amostral. O levantamento de artigos foi realizado em setembro de 2021, utilizando-se os descritores Motivational Interviewing, HIV, Acquired Immunodeficiency Syndrome e Antiretroviral Therapy, Highly Active. Foram incluídos artigos do tipo ensaio clínico randomizado, com amostra de pessoas com vírus da imunodeficiência humana maiores de 18 anos, e excluídas pesquisas envolvendo crianças, adolescentes e gestantes. Dez artigos foram selecionados e analisados quanto ao rigor e características de cada estudo.Resultados: A entrevista motivacional foi aplicada presencialmente e associada à chamada telefônica, visita domiciliar, fitas de áudio, encartes informativos, aconselhamento, teorias cognitivas-comportamentais e cognitivas-sociais. Os estudos incluídos nesta revisão evidenciaram que as intervenções utilizando a entrevista motivacional aumentaram a adesão aos antirretrovirais por pessoas com vírus da imunodeficiência humana.Conclusão: O estudo contribuiu para identificar os dados existentes sobre a eficácia de intervenções com a entrevista motivacional, com foco na adesão à terapia antirretroviral por pessoas com vírus da imunodeficiência humana, tornando visíveis os pontos que precisam ser aprofundados e mostrando a importância desta estratégia, que pode ser utilizada pelos enfermeiros e demais profissionais de saúde, visando o bem-estar dos pacientes.
Objetivo: Conhecer a percepção da equipe de enfermagem acerca da Síndrome de Burnout. Método: Estudo descritivo e exploratório com abordagem qualitativa, realizado com 24 profissionais de Enfermagem em uma unidade hospitalar, da região Centro Sul, Estado do Ceará-Brasil. Os dados foram coletados nos meses de setembro a outubro de 2017, por meio de entrevista semiestruturada e organizados em categorias temáticas. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa CAAE nº 69921117.3.0000.5055. Resultados: Emergiram duas categorias: Concepção dos profissionais acerca de seu trabalho de enfermagem e Percepção da equipe de enfermagem acerca da síndrome de Burnout. Conclusão: A equipe de enfermagem compreende, de forma frágil, a síndrome de Burnout, sendo necessário educação em saúde para os profissionais, visando identificação dessa síndrome para melhoria da qualidade de vida no trabalho.
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