A presente resenha tem como propósito apresentar a obra da pesquisadora Juliana Gomes intitulada “o que é encarceramento em massa”? Adotando uma perspectiva crítica, a autora busca promover uma reflexão sobre o controle social e a violência estatal destinada à população negra, apontando que as relações sociais e o quadro jurídico-institucional em curso na realidade brasileira acentuam os elementos que sustentam as desigualdades.
O presente trabalho tem por objetivo analisar como se configura a adoção das cotas nas universidades públicas brasileiras e a atuação do Estado nesse processo. A metodologia utilizada foi uma pesquisa bibliográfica e documental com base em leis referentes à política de educação. Conclui-se que a Lei federal 12.711/2012 representou um avanço significativo no acesso da população negra ao ensino superior. Entretanto, a política de assistência estudantil precisa ser aperfeiçoada com vistas a garantir a permanência dos alunos negros cotistas nas universidades.
O presente trabalho pretende refletir sobre a atuação do Conselho Tutelar no município de Apodi-RN. Buscando uma relação com a realidade nacional faz uma análise sobre o processo histórico das lutas pela assistência à criança e ao adolescente focando desde as primeiras iniciativas de enfrentamento a essa realidade até a materialização do Estatuto da Criança e do Adolescente. Para tanto, além de proceder à revisão da literatura, estamos ancorados nos dados produzidos mediante realização de entrevistas semiestruturadas com a finalidade de conhecer os limites e desafios que os conselheiros enfrentam para desenvolver o seu trabalho. Conclui-se que há falta de estrutura e infraestrutura, política de capacitação dos conselheiros tutelares, assim como uma ausência de política de assistência integral que atue nas demandas postas pela condição de vitimadas e seus familiares, fatores primordiais para um bom desempenho e para a seguridade da garantia dos direitos das crianças e adolescentes.
The present work is a review of the book “Plantation memories: episodes of daily racism” by Grada Kilomba. Throughout the text, elements of colonialism and the overlapping of knowledge and language, fields of dispute for colonial action, are presented. The work also presents considerations about the importance of the daily anti-racist struggle.
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