Este artigo teve como objetivo “analisar a ocorrência de práticas contemporâneas de desigualdade de gênero no Instituto Federal do Amapá campus Santana e a possível influência na Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) dos ser vidores”. Foi observado o projeto “Roda de Conversa com a Reitora”, para verificar se ocorreriam situações de bropropriating, gaslighting , mansplaining e/ou manterrupting e aplicado aos servidores um questionário adaptado à realidade em questão . Nas rodas de conversas foram observadas práticas de bropropriating e manterrupting. Pode se dizer que o campus se encontra em um estágio satisfatório de QVT dos servidores e apresenta percepção de gênero positiva. AbstractThis article aimed to analyze the occurrence of contemporary practices of gender inequality in the Federal Institute of Amapá campus Santana and the possible influence on the Quality of Life at Work (QVT). The project "Conversation Wheel with the Reitora" was observed, to verify if there would be situations of bropropriating, gaslighting , mansplaining and/or manterrupting , and applied to the servers a questionnaire adapted to the reality in question . In the results of the conversational wheels practices of bropropriating and manterrupting were observed. It can be said that campus is in a satisfactory stage of QVT of the servers and presents positive gender perception.KeywordsGender ine quality;Quality of life at work Public service; Contemporary practices.
O objetivo deste artigo é “propor um modelo de análise da (des)igualdade de gênero e sua influência na Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) de servidores públicos”. Com base no modelo de Freitas e Souza (2009) e no modelo de Inquérito Sobre Igualdade de Gênero, Prevenção e Combate à Violência, formulou- se o questionário próprio, composto por 71 (setenta e uma) perguntas. Conclui-se que o instrumento permite uma visão sobre a percepção de incidência de igualdade/desigualdade de gênero do respondente e sua possível relação com a QVT, podendo ser utilizado para estudos de caso, análises comparativas, pesquisas quantitativas, entre outros.
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