Resumo O presente estudo refere-se ao impacto do uso de agrotóxicos sobre a saúde humana no Submédio do Vale do São Francisco. Por meio de entrevistas objetivou-se analisar a influência dos condicionantes sociais, culturais e econômicos no processo saúde-doença dos trabalhadores expostos a agrotóxicos. Para a coleta de dados foram entrevistados 339 trabalhadores rurais de perímetros irrigados dos municípios de Juazeiro-BA e Petrolina-PE. Todos do sexo masculino, sendo 182 (53,7%) proprietários rurais e 157 (46,3%) empregados, predominando indivíduos entre 40 e 59 anos entre os proprietários e abaixo de 39 anos entre os trabalhadores. Mais de 50% apresentou baixo nível de escolaridade e 55,2% tinha rendimentos mensais menor ou igual a 2 salários mínimos. Muitos sabem da importância do uso de EPIs e da obrigatoriedade do receituário agronômico para a utilização e a compra de agrotóxicos, entretanto cerca de 40% não usam EPIs ou fazem uso de forma incompleta e 28,9% não apresentam receituário durante a compra. Mais de 9% dos participantes relataram casos de intoxicação, no entanto, menos de 7% procuraram atendimento especializado. Os trabalhadores sabem que o uso de agrotóxicos nas lavouras os expõem a situações de risco, mas essa informação não é suficiente para alterar a conduta no exercício laboral.
ResumoCompreender a relação entre ansiedade-estado pré-competitiva e desempenho esportivo se constitui em importante meio para ajudar os esportistas a diagnosticar e controlar emoções. O presente estudo pretendeu: a) comparar o nível de ansiedade pré-competitiva entre atletas homens e mulheres, das equipes fi nalistas da Taça Paraná de Voleibol 2011; b) comparar os níveis de ansiedade pré-competitiva entre as equipes campeã e vice-campeã masculina, bem como entre as equipes campeã e vice-campeã feminina; c) comparar os níveis de ansiedade pré-competitiva dos atletas titulares e reservas, para as equipes de ambos os sexos; d) verifi car a relação entre os níveis de ansiedade pré-competitiva e o tempo de prática dos atletas das equipes masculinas, bem como das equipes femininas. Participaram do estudo quatro equipes infantojuvenis, fi nalistas da Taça Paraná 2011, totalizando 24 atletas do sexo feminino e 23 do sexo masculino (idade 16,16 ± 0,34 anos) e tempo de prática (4,97 ± 1,99 anos). Para avaliar a ansiedade pré-competitiva, utilizou-se o instrumento CSAI-2. As coletas ocorreram 30 minutos antes do início dos jogos fi nais. De forma geral, as equipes fi nalistas apresentaram níveis de ansiedade geral pré-competitiva similares, embora tenham sido encontradas diferenças signifi cativas entre atletas mulheres titulares e reservas em relação à autoconfi ança, sendo que as titulares apresentaram médias mais elevadas neste aspecto. PALAVRAS-CHAVE: Psicologia do esporte; Competição; Avaliação; CSAI-2.O ambiente esportivo competitivo é multifacetado, compreendendo situações que dizem respeito ao jogo, aos sentimentos dos atletas e aos acontecimentos extraquadra, como torcida, família, pressão dos técnicos, entre outros. Tais situações despertam diversas reações emocionais nos atletas, que tanto podem auxiliar como prejudicar o seu desempenho 1 .Uma das reações emocionais de maior relevância para a atuação esportiva é a ansiedade, vista como um estado subjetivo de inquietação ou desordem, decorrente de uma situação antecipada de ameaça real ou imaginária. Pode ser considerada como uma característica estável da personalidade (ansiedade traço), e/ ou com um estado emocional transitório (ansiedade--estado), que aparece em momentos especí cos 1 .As sensações corporais desagradáveis 2 que acompanham a ansiedade podem interferir no comportamento dos atletas em momentos de competição, gerando reações psicológicas e fisiológicas que tendem a prejudicar seu rendimento 3 . Entre os sinais psicológicos, encontram-se fatores como irritabilidade, confusão, diminuição da concentração, insegurança e instabilidade de humor. No âmbito das alterações siológicas, constatam-se reações como aumento da frequência cardíaca, respiratória e da circulação sanguínea, além de maior sudorese, tremores e tensão muscular 4 . É comum que esses sinais se façam presentes nos atletas antes de partidas e provas, principalmente, se o atleta sente-se inseguro em relação às suas capacidades perante os
The purpose of this study was to validate the construct and reliability of an instrument to assess the work environment as a single tool based on quality of life (QL), quality of work life (QWL), and organizational climate (OC). The methodology tested the construct validity through Exploratory Factor Analysis (EFA) and reliability through Cronbach’s alpha. The EFA returned a Kaiser–Meyer–Olkin (KMO) value of 0.917; which demonstrated that the data were adequate for the factor analysis; and a significant Bartlett’s test of sphericity (χ² = 7465.349; Df = 1225; p ≤ 0.000). After the EFA; the varimax rotation method was employed for a factor through commonality analysis; reducing the 14 initial factors to 10. Only question 30 presented commonality lower than 0.5; and the other questions returned values higher than 0.5 in the commonality analysis. Regarding the reliability of the instrument; all of the questions presented reliability as the values varied between 0.953 and 0.956. Thus; the instrument demonstrated construct validity and reliability
Justificativa e objetivos: Avaliar a efetividade uso do instrumento Fast-Check List desenvolvido por uma equipe interdisciplinar como estratégia de redução de tempo de ventilação mecânica(VM) e Pneumonia Associada à Ventilação Mecânica (PAV) em uma Unidade de Terapia Intensiva – Adulto. Métodos: Estudo quantitativo, longitudinal, observacional, realizado entre os meses de janeiro de 2018 a junho de 2019. Os dados foram analisados pelo teste de T. Resultados: Foram avaliados 759 internamentos entre janeiro de 2018 a junho de 2019, destes 283 utilizaram ventilação mecânica (VM). Os dados mostraram que antes do Fast-CheckList havia uma média de 3,22 de PAV e após a instituição do instrumento, o valor reduziu significativamente para 0,33(p=0,001). Condição igualmente observado para os dias de VM. A média de VM era de 157 dias, e passou para 133 (p=0,037) e a Densidade de PAV (DIPAV) era de 21,62 e passou para 2,82 (p=0,003). Através da análise, dá para inferir uma redução de 4,9% mês a mês dos casos de PAV. Conclusão: O uso de instrumentos como o checklist para redução de pneumonia associada à ventilação mecânica, acompanhado da mudança de cultura e participação ativa de equipes interdisciplinares são de extrema relevância na redução deste tipo de infecção e infecções relacionadas à assistência à saúde.
Background: Postmenopausal women typically present loss of bone mineral density (BMD), muscular strength, and postural balance. However, there is no consensus in the literature on the correlation between these variables. Objectives: Our objective was to verify the correlation between BMD, isokinetic peak torque of knee extensors and flexors, and static postural balance in postmenopausal women. Methods: Fifty-one postmenopausal women underwent BMD evaluation through dual-energy X-ray absorptiometry (DXA) for four bone regions (lumbar spine, femoral neck, total hip, and trochanter). Muscular strength of knee extensors and flexors was evaluated in an isokinetic dynamometer at 60 and 180 degrees per second in the dominant lower limb. Static postural balance was evaluated on a force platform during five different tasks (bipodal eyes open, bipodal eyes closed, semi-tandem eyes open, semi-tandem eyes closed, and unipodal). Statistical analysis involved Spearman's correlation coefficient (rho). Results: There was no significant correlation between BMD and isokinetic peak torque of knee extensors and flexors. Approximately half (27 of 60) of the postural balance variables presented significant inverse correlations (p < 0.05) with BMD and of these, the majority (22 of 27) presented moderate correlation (rho between -0.49 and -0.30). Most correlations were for bipodal support tasks with eyes open and eyes closed. Conclusion: Greater postural oscillation in different balance tasks was correlated with lower BMD in postmenopausal women. Therefore, it is suggested that intervention protocols for women with impaired BMD, especially osteoporotic, consider balance training as part of rehabilitation.
Background: The prevalence of low back pain in adolescents is close to that found in the adult population. In view of the relationship between low back pain and the resistance of the spine stabilizing muscles, studies have sought to identify the ability of specific motor tests to predict this condition. Objectives: Our objective was to verify the predictive ability of three motor tests related to musculoskeletal fitness to identify adolescents with low back pain. Methods: The sample consisted of 150 adolescents, of both sexes, aged between 15 and 19 years. The Nordic questionnaire validated for Brazilian adolescents was applied to identify those with low back pain. Subsequently, three motor tests (one-minute sit-up test, Sorensen test and lateral plank test) were applied. Statistical analysis involved the ROC curve, to identify the Area Under the Curve (AUC), assuming a 95% confidence interval. Results: It was observed in males that all the tests had a low AUC (between 0.56 and 0.57), without statistical significance (p > 0.05). For females, AUC ranged from 0.62 to 0.66, with statistical significance (p < 0.05) for the cut-off points identified in the one-minute sit-up test (≤ 24 repetitions) and Sorensen test (≤ 28 seconds), however, without significance (p > 0.05) for the lateral plank test. Conclusion: Motor tests of abdominal and paravertebral muscle resistance were not predictors of low back pain in male adolescents. Despite the low accuracy, the cut-off points identified in the one-minute sit-up test and Sorensen test, can be used with some caution to predict low back pain in female adolescents.
A Educação Física atual aborda importantes papéis na formação social e pratica de atividade física regular, mostrando que através do professor os alunos aprender a convier em grupo, respeitar as indiferenças e um aspecto muito importante não deixar de praticar atividades físicas regulares não somente no âmbito escolar. O presente trabalho tem como intuito mostrar a realidade na vivencia do âmbito escolar de alunos de Ensino Médio nas aulas de Educação Física. Avaliando-o nível de atividade física, através sistema de avaliação SOFIT e relacionando os resultados com os embasamentos teóricos, obtendo assim o verdadeiro papel da pratica da Educação Física no desenvolvimento da socialização entre os alunos. Relacionando a importância das aulas de Educação Física e a aplicabilidade de atividades que trabalhem as relações interpessoais tornando os alunos mais ativos e principalmente formando cidadãos conscientes e autônomos, através da prática da atividade física. Percebe-se a pouca participação e interesse pela pratica das aulas de Educação Física no Ensino Médio, devido à falta de atividades que estimulem os alunos. No estudo destaca-se a abordagem do método Quanti-Qualitativa, Exploratória e observacional, na qual foram observados (15 meninas e 15 meninos) de uma escola de Ensino Médio da cidade de Itapeva/SP, sendo as mesmas avaliadas através do sistema SOFIT. Verificou-se quanto ao comportamento dos alunos uma baixa proporção de escolares que participam das aulas de Educação Física de forma ativa com cerca de (40%), sendo que permaneceram deitados (20%), sentado (93,3%), em pé (63,3%) e caminhando (63,3%). Já no quesito sobre os contextos trabalhados em aulas os resultados indicaram mais a pratica de jogos (73,3%) e outros contextos (33,3%). Quanto ao comportamento do professor às aulas ocorriam em gerenciamento (13,3%), observação (86,7%) e outras tarefas (60%). Conclui-se que poucos alunos de Ensino Médio da escola pesquisada praticam atividades físicas regulares, devido à falta de aplicação de conteúdos e atividades que instiguem a participação nas aulas. O professor se faz muito importante na criação, aplicabilidade e interferência das atividades trabalhadas em aula, levando o aluno a participar e se relacionar construindo de acordo com o tempo gosto pela pratica de atividade física regular, principalmente quando se fala de alunos que logo vão se incluir na sociedade adulta.
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