The aim of the study was to describe the construction of a course on peripheral venipuncture using the Information and Communication Technologies. This is a methodological research, developed at the Federal University of Ceara from January to March 2012. The construction phases are: the analysis, design and development according to the theoretical framework of Galvis-Panqueva. In the analysis, objectives, content target audience, the study environment and technology infrastructure were delimited. During the design phase the environment interface and navigation structure of the course were evaluated. The development consisted in the materialization of all that was designed in the previous phase Once all three phases of construction of the course were conducted it was available in the Virtual Learning Environment SOLAR. The finalproduct of the course is presented as support of nursing students and consequently the training of future nurses in their care practice on peripheral venipuncture.
Objective: to evaluate the contribution of educational technology on pressure injury regarding assistance quality indicators. Methods: a quasi-experimental study, with the design before and after the educational intervention, related to an online course on pressure injury. Data collection was done in three phases: the gathering of pressure injury indicators; implementation of the educational intervention; and post-intervention evaluation of the patients. Results: 47 patients were evaluated in each phase. The risk assessment and the description of the skin in the admission presented higher figures after the educational intervention. Description of preventive measures was higher in the educational post-intervention group, which presented a high-level index in the pre-intervention group (80.9%). The number of patients with pressure injury decreased from 53.2% to 42.6% (p=0.500). Conclusion: the impact of the communication and information technology was observed, especially on the decrease of occurrence of injuries.Objetivo: avaliar a contribuição de tecnologia educativa sobre lesão por pressão em indicadores de qualidade assistenciais. Métodos: estudo quase experimental, com delineamento antes e depois de intervenção educativa, relacionada a curso on-line sobre lesão por pressão. Coleta de dados composta por três etapas: recolhimento de indicadores sobre lesão por pressão; aplicação da intervenção educativa; e avaliação dos pacientes pósintervenção. Resultados: foram avaliados 47 pacientes em cada etapa. A avaliação de risco e descrição da pele na admissão apresentou valores superiores após intervenção educativa. Descrição de medidas preventivas foi superior no grupo pós-intervenção educativa, o qual apresentava elevado índice no grupo pré-intervenção (80,9%). O número de pacientes com lesão por pressão diminuiu de 53,2% para 42,6% (p=0,500). Conclusão: o impacto da tecnologia de informação e comunicação foi observado, principalmente na diminuição da incidência de lesões.
Objetivo: Conhecer as percepções de enfermeiros sobre o cuidado a pacientes oncológicos, na Atenção Primária à Saúde. Metodologia: Pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa, realizada entre março e abril de 2019, em dez Unidades de Atenção Primária à Saúde, no município de Aracati, Ceará, Brasil. Os sujeitos da pesquisa foram 10 enfermeiros, sendo realizada entrevista semiestruturada registrada em formulário. Resultados: A partir das falas, emergiram três categorias: Percepções de enfermeiros sobre câncer e cuidados a pacientes oncológicos; Ações realizadas na atenção primária no cuidado a pacientes oncológicos; Dificuldades na assistência oncológica, na atenção primária. Conclusão: Os enfermeiros participantes visualizaram o câncer como doença estigmatizante, que interfere na qualidade de vida de pacientes e familiares, sendo importante a assistência oncológica no âmbito da atenção primária, principalmente, com auxílio de equipe multiprofissional.Descritores: Atenção Primária à saúde; Oncologia; Cuidados de Enfermagem. ABSTRACTObjective: To know the perceptions of nurses about the care of cancer patients in Primary Health Care. Methodology: Descriptive research, with a qualitative approach, carried out between March and April 2019, in ten Primary Health Care Units, in the municipality of Aracati, Ceará, Brazil. The research subjects were 10 nurses, and a semi-structured interview was conducted, using a form. Results: From the speeches, three categories emerged: Nurses' perceptions about cancer and care for cancer patients; Actions carried out in primary care in the care of cancer patients; Difficulties in cancer care, in primary care. Conclusion: Participating nurses viewed cancer as a stigmatizing disease, which interferes with the life quality of patients and family members, and it is important to provide cancer care in primary care, especially with the help of a multidisciplinary team.Descriptors: Primary health care; Oncology; Nursing Care. RESUMENObjetivo: Conocer las percepciones de las enfermeras sobre la atención a pacientes con cáncer en Atención Primaria de Salud. Metodología: Investigación descriptiva, con enfoque cualitativo, realizada entre marzo y abril de 2019, en diez Unidades de Atención Primaria de Salud, en el municipio de Aracati, Ceará, Brasil. Los sujetos de investigación fueron 10 enfermeras, con una entrevista semiestructurada, utilizando una forma. Resultados: De los discursos, surgieron tres categorías: las percepciones de las enfermeras sobre el cáncer y la atención a los pacientes con cáncer; Acciones realizadas en atención primaria en la atención de pacientes con cáncer; Dificultades en la atención del cáncer, en atención primaria. Conclusión: Los enfermeros participantes vieron el cáncer como una enfermedad estigmatizante, que interfiere con la calidad de vida de los pacientes y sus familiares, y es importante brindar atención del cáncer en la atención primaria, especialmente con la ayuda de un equipo multidisciplinario.Descriptores: Atención primaria de salud; Oncología; Atención de enfermería.
Resumo: Objetivou-se identificar os riscos ocupacionais em profissionais de enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva. Trata-se de uma revisão integrativa realizada no período de fevereiro a março de 2012. A amostra final do estudo contou com 12 artigos que atenderam os critérios de inclusão. Foi possível identificar que os riscos ocupacionais mais presentes na UTI estão associados aos riscos de acidentes, seguido do biológico, químico e ergonômico. Frente a esta realidade é necessário a implementação de medidas para a prevenção dos riscos, para diminuição do absenteísmo e a promoção da saúde do trabalhador de enfermagem.Palavras-Chave: Enfermagem do trabalho, Riscos ocupacionais, Unidades de Terapia Intensiva.Occupational health of nurses in the Intensive Care UnitAbstract: This study aimed to identify occupational hazards in nursing professionals in the Intensive Care Unit. It is an integrative review carried out during February-March 2012. The final sample included 12 articles that met the inclusion criteria. It was possible to identify the occupational hazards present in the ICU are more associated with the risk of accidents, followed by biological, chemical and ergonomic. Faced with this reality is necessary to implement measures to prevent risks, to reduce absenteeism and promote worker health nursing.Keywords: Occupational Health Nursing, Occupational Risks, Intensive Care Units.Salud en el trabajo de las enfermeras en la Unidad de Cuidados IntensivosResumen: Este estudio tuvo como objetivo identificar los riesgos laborales en los profesionales de enfermería en la Unidad de Cuidados Intensivos. Se trata de una revisión integradora llevada a cabo durante febrero y marzo de 2012. La muestra final incluyó 12 artículos que cumplieron los criterios de inclusión. Fue posible identificar los riesgos laborales presentes en la UCI son más asociado con el riesgo de accidentes, seguido por agentes biológicos, químicos y ergonómicos. Frente a esta realidad es necesario aplicar medidas para prevenir los riesgos, para reducir el absentismo y fomentar la enfermería profesional de la salud.Palabras Clave: Enfermería del Trabajo, Riesgos Laborales, Unidades de Cuidados Intensivos.
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