El estudio del engagement se ha convertido en uno de los temas principales de investigación en contextos académicos. La presente investigación buscó determinar la relación entre engagement y el desempeño académico en estudiantes universitarios. La población-muestra esta conformada por 298 estudiantes de la Universidad Nacional del Centro del Perú; el instrumento utilizado fue la escala UWES sobre engagement académico; para evaluar el desempeño se emplearon los promedios consolidados en tres carreras profesionales. Los resultados indican que no existe correlación significativa entre las variables estudiadas, siendo la correlación significativa en el nivel 0,05 (bilateral), con un p-valor del 0.33. La correlación de Spearman muestra un nivel de relación no significativa, con un coeficiente de 0.123. Los estudiantes se desenvuelven con niveles de motivación interna personal; la principal conclusión es que pese a las condiciones adversas y desmotivación mantienen un desempeño académico equilibrado.
La papa amarilla a nivel regional es considerada como uno de los mejores productos para ser comercializado en los mercados mayoristas. El distrito de Huácar tiene el mayor dinamismo en su producción pero al mismo tiempo limitaciones por lo que el propósito de esta investigación fue determinar la incidencia de la producción de papa amarilla en el desarrollo agrícola; se analizó la situación actual de su producción en Huácar, haciendo uso de fuentes primarias y secundarias. Bajo un nivel de estudio descriptivo–explicativo, se evaluó la relación significativa a través de indicadores y para concretar los resultados se utilizó los métodos deductivo, inductivo, de síntesis y analítico. Los resultados determinan que los factores de producción de papa amarilla si influyen en el desarrollo agrícola de Huácar en el 2018, con un valor correlacional de 0.419 siendo una relación directa y positiva. Se concluye que dentro de Huácar, los productores de papa amarilla buscan fortalecer el tema de la eficiencia económica, el 80% prefiere el uso del capital propio y el 40% cuenta con una experiencia de más de 11 años; lo que significa que la producción de papa amarilla en cantidades producidas como comercializadas es rentable bajo mejoras de su rendimiento productivo.
RESUMENEl objetivo de esta investigación es conocer la relación que existe entre la Gestión Tecnológica y el Clima Organizacional en el Instituto Superior Tecnológico TEC, en el año 2008. Para el desarrollo de la investigación los materiales empleados fueron: bibliográfico, archivos documentales, así como también instrumentos de medida de recolección de información. El método científico desarrollado fue apoyado por los métodos: analíticosintético, comparativo, descriptivo -explicativo e inductivo -deductivo. Considerando que el clima organizacional es el impulsor del éxito de las instituciones, surgió la inquietud de sembrar la reflexión de la misma, como una herramienta estratégica que debe ser considerada por el instituto, para alcanzar altos grados de productividad y sobre todo para alcanzar a ser una empresa de clase mundial.La muestra de 245 estuvo compuesta por el Personal Administrativo (10), Docentes (15), Alumnos matriculados en el semestre 2008-II (220). Los resultados del diagnostico muestra ponderaciones que van del 67% al 72%, considerando que la institución viene calificada con una gestión tecnológica muy aceptable con un promedio del 72.50%, tanto en planificación, organización, dirección y control. En el caso del clima organizacional tiene una calificación muy aceptable con una calificación de 71.16%, en Estabilidad/Cambio, autorrealización y relaciones de los colaboradores, mientras que en el comportamiento organizacional encontramos una calificación de aceptable con un 67.34% la valorización se dio en los aspectos de motivación y consecuencias para el Instituto. Donde se concluye que los actores involucrados del Instituto, se han empeñado en obtener la colaboración activa y participativa, procurado conocer las ideas de los colaboradores, desarrollando responsabilidad por el éxito, los cambios de objetivos son informados a tiempo como también los resultados que se han logrado en el año, los trabajadores tienen una claridad sobre la estructura orgánica, por lo tanto conocen los conductos regulares para lograr dicha informaciones, existe suficiente información sobre las labores desarrolladas por otras áreas. Con todos los resultados obtenidos podemos afirmar que el Instituto TEC es una organización dinámica, que se adapta a los cambios del mercado y sus colaboradores están muy identificados y comprometidos con la institución. P a l a b r a s C l a v e s : G e s t i ó n , O r g a n i z a c i ó n y Comportamiento. ABSTRACTThe objective of this investigation is to know the relationship that exists between the Technological Administration and the Organizational Climate in the Technological Superior Institute TEC, in the year 2008. For the development of the investigation the materials employees were: bibliographical, documental files, as well as instruments of measure of gathering of information. The developed scientific method was supported by the methods: analytic -synthetic, comparative, descriptive -explanatory and inductivedeductive. Considering that the organizational climate is the instigator of...
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