Advanced melanoma is an incurable disease with complex and expensive treatments. The best approach to prevent melanoma at advanced stages is an early diagnosis. A knowledge of factors associated with the process of detecting cutaneous melanomas and the reasons for delays in diagnosis is essential for the improvement of the secondary prevention of the disease.Identify sociodemographic, individual, and medical aspects related to cutaneous melanoma diagnosis delay.Interviews evaluated the knowledge of melanoma, signals, symptoms, persons who were suspected, delays in seeking medical attention, physician's deferrals, and related factors of 211 patients.Melanomas were self-discovered in 41.7% of the patients; healthcare providers detected 29.9% of patients and others detected 27%. The main component in delay was patient-related. Only 31.3% of the patients knew that melanoma was a serious skin cancer, and most thought that the pigmented lesion was not important, causing a delay in seeking medical assistance. Patients (36.4%) reported a wait interval of more than 6 months from the onset of an observed change in a pigmented lesion to the first visit to a physician. The delay interval from the first physician visit to a histopathological diagnosis was shorter (<1 month) in 55.5% of patients. Improper treatments without a histopathological confirmation occurred in 14.7% of patients. A professional delay was related to both inappropriate treatments performed without histopathological confirmation (P = 0.003) and long requirements for medical referrals (P < 0.001).A deficient knowledge in the population regarding melanoma and physicians’ misdiagnoses regarding suspicious lesions contributed to delays in diagnosis.
Pertencente à família Coronaviridae, o Sars-Cov-2 é um vírus envelopado de RNA causador da síndrome respiratória aguda grave. Como medida preventiva à propagação do vírus, a OMS sugere aplicação da quarentena e isolamento social, o que vem implicando na qualidade de vida, tangenciado no bem-estar psicológico dos indivíduos, resultando no aparecimento de stress, medo, ansiedade, pânico, culpa e tristeza, pois esses indícios refletem em sofrimento psíquico e culmina para o surgimento de transtornos psicossomáticos. O presente estudo objetiva relatar a experiência de graduandos em enfermagem na investigação dos impactos da pandemia de Sars-Cov-2 e isolamento social na saúde mental das pessoas. Trata-se de um estudo de abordagem quanti-qualitativa, do tipo relato de experiência, desenvolvido em duas etapas, a saber: 1 - coleta de dados e 2 – discussões de resultados. Dados do estudo revelam que 95,24% dos participantes apresentam ou apresentaram sentimentos negativos causados pelo isolamento social, sendo a preocupação o sentimento de maior impacto. Além deste, estão presentes também o estado de alerta excessivo e a falta de controle emocional, que podem ser originados pelas várias notícias negativas que circulam pelos meios de comunicação, distanciamento de familiares e amigos, quebra da rotina, além das fake news. Diante do exposto, evidencia-se a necessidade e a importância em desenvolver estudos e ações de saúde que venham a contribuir na promoção do autocontrole emocional, a fim de garantir uma boa qualidade de vida em tempos de pandemia e isolamento social.
Saúde do trabalhador são atividades de saúde para indivíduos submetidos a riscos e agravos no trabalho. Nesse contexto, o adoecimento dos docentes universitários é entendido como um fenômeno sistêmico. O objetivo do estudo é quantificar e caracterizar a produção científica nacional e internacional sobre Saúde Ocupacional de Docentes de Enfermagem entre 2010 a 2020. Trata-se de um estudo descritivo, quantitativo, do tipo bibliométrico e de base documental. Foram encontradas 463 publicações e amostragem final de 31 publicações. Evidenciou-se que as publicações brasileiras predominaram na região sul e sudeste. Os principais problemas foram: taquicardia, ansiedade e Síndrome de Burnout. O ambiente de trabalho causa problemas psicossomáticos e físicos em docentes de Enfermagem, frequentes pela sobrecarga de trabalho. Salienta-se a importância desses estudos pois a docência influencia na saúde. Esse mapeamento viabilizou conhecer o perfil de produção brasileira e internacional e contribuir para a elaboração de novas pesquisas. Descritores: Enfermagem, Docentes, Saúde Operacional. The occupational health of teaching nurses: a bibliometric study Abstract: Worker health is health activities for individuals subjected to risks and hazards at work. In this context, the illness of university professors is understood as a systemic phenomenon. The objective of the study is to quantify and characterize the national and international scientific production on Occupational Health of Nursing Professors between 2010 and 2020. This is a descriptive, quantitative, bibliometric and document-based study. It was found 463 publications and final sampling of 31 publications. It was evidenced that the Brazilian publications predominated in the southern and southeastern regions. The main problems were: tachycardia, anxiety, and Burnout Syndrome. The work environment causes psychosomatic and physical problems in nursing teachers, often due to work overload. The importance of these studies is emphasized, since teaching has an influence on health. This mapping made it possible to know the profile of Brazilian and international production and contribute to the development of new research. Descriptors: Nursing, Teacher, Occupational Health. La salud ocupacional de las enfermeras docentes: un estudio bibliométrico Resumen: Las actividades de salud de los trabajadores son actividades de salud para las personas sometidas a riesgos y lesiones en el trabajo. En este contexto, la enfermedad de los profesores universitarios se entiende como un fenómeno sistémico. El objetivo de este estudio es cuantificar y caracterizar la producción científica nacional e internacional en materia de salud laboral de los profesores de enfermería entre 2010 y 2020. Se trata de un estudio descriptivo, cuantitativo, bibliométrico y documental. Se han encontrado 463 publicaciones y el análisis final de 31 publicaciones. Se ha comprobado que las publicaciones brasileñas predominan en la región sur y sudeste. Los principales problemas eran: taquicardia, ansiedad y síndrome de burnout. El entorno laboral provoca problemas psicosomáticos y físicos en los profesores de enfermería, a menudo debido a la sobrecarga de trabajo. Es importante destacar la importancia de estos estudios porque la enseñanza influye en la salud. Este mapeo permitió conocer el perfil de la producción brasileña e internacional y contribuir al desarrollo de nuevas investigaciones. Descriptores: Enfermería, Profesor, Salud Laboral.
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