A proposta do projeto é avaliar o potencial do Jogo da Memória como tecnologia assistiva para alunos com deficiência intelectual, especialmente um jogo que trabalhe com a memória e que estimule a prática de exercícios físicos. Para tanto, foi desenvolvido um jogo, denominado Jogo da Memória, sendo disposto um notebook e um gabinete de MDF no formato trapezoidal com quatro botoeiras de fliperama nas cores: amarela, azul, verde e vermelha. Será apresentada no monitor uma sequência de imagens coloridas, cada uma terá uma cor específica: ou amarela, azul, verde ou vermelha. Após a apresentação, o participante deverá selecionar nas botoeiras a sequência de cores apresentadas e, para que não haja dúvidas, as cores selecionadas serão indicadas no monitor. Caso o jogador acerte, será mostrada a seguinte mensagem: "Você acertou!". Caso a sequência esteja errada, será mostrada a atividade a ser realizada. Contudo, o objetivo é analisar a contribuição do Jogo da Memória para o desenvolvimento cognitivo dos alunos com deficiência intelectual, para que os mesmos desenvolvam também habilidades que ainda não tinha sido aprendido por eles antes de forma convencional.
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