Berdasarkan hasil observasi di SDI Wildan Mukholadun bahwa ada siswa dalam pembelajaran literasi dalam mengembangkan paragraph sederhana masih merasa sulit, selain itu dalam mengembangkan literasi seperti halnya mengarang dalam pelajaran tematik nilai siswa juga masih belum maksimal. Rumusan masalah di penelitian ini adalah: Apakah pengembangan big book dengan model TPACK dalam meningkatkan kemampuan literasi menulis anak SD di SDI Wildan Mukholadun? Penelitian ini bertujuan yaitu memberikan solusi bagaimana memecahkan masalah yang terjadi dengan cara mengembangkan big book dengan model TPACK anak SD di SDI Wildan Mukholadun Desa Kemloko Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar, yang sesuai dengan kondisi saat ini. Penelitian pengembangan ini mengadopsi model Borg and Gall dengan tahapan yang terdiri dari: (1) penelitian dan pengumpulan informasi, (2 perencanaan, (3) pengembangan formulir pendahuluan, (4) pengujian pendahuluan, (5) utama revisi produk, (6) uji coba lapangan utama, (7) revisi produk operasional, (8) uji lapangan operasional, (9) revisi produk akhir, (10) mendesiminasikan produk. Subjek uji lapangan pendahuluan adalah kelas 4, 5 dan 6 dengan menggunakan metode random sampling. Data penelitian diperoleh melalui teknik interview yang dilakukan setelah proses observasi pembelajaran kelas selama kurun waktu 3 bulan pembelajaran kelas. Melakukan wawancara untuk proses mengumpulkan data, validasi produk, observasi serta angket. Hasil penelitian ini menghasilkan produk pengembangan big book dengan model TPACK yang sudah teruji dan divalidasi oleh 3 ahli bidang yaitu: 1) Reditya Wempi Ansori, M.Pd ahli instrumen, 2) Abd. Charis Fauzan, M.Kom, ahli media, dan 3) Indah Yulianti, S.Pd, ahli materi. Adapun hasil dari penelitian ini diperoleh bahwa pengembangan big book dengan model TPACK untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa SD diperoleh tingkat kevalidan sangat baik dengan score 97%.
Penelitian biologis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan soy milk waste (SMW) dalam pakan terhadap produktivitas ayam Joper periode stater. Rancangan yang digunakan dalam penelitian biologis ini adalah RAL dengan 5 perlakuan level penggunaan soy milk waste (SMW) dalam pakan dan diulang sebanyak 4 kali dimana tiap perlakuan menggunakan 5 ekor DOC Joper umur 1 hari. Analisis statistik dari data hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan soy milk waste (SMW) dalam pakan sangat nyata (p<0.01) pengaruhnya terhadap konsumsi pakan harian, konsumsi protein harian dan FCR serta nyata (p<0.05) pengaruhnya terhadap PBB harian ayam Joper periode stater. Rata-rata konsumsi pakan harian berkisar antara 25.56-28.61 g; konsumsi protein berkisar antara 4.83-5.49 g/ekor/hr; PBB harian berkisar antara 12.43-15.43 g/ekor/hr; dan FCR berkisar antara 4.17-5.41. Kesimpulan dari penelitian ini adalah penggunaan soy milk waste (SMW) dalam pakan dapat meningkatkan produktivitas ayam Joper periode stater. Level penggunaan soy milk waste (SMW) dalam pakan yang paling ekonomis didapatkan pada penggunaan SMW sebesar 10%.
This research is aimed to determine the role of Indonesian folklore context namely the Legend of Kemaro Island in supporting average learning on 6 grade students with Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) approach. The method used is a design research that contains three stage namely preliminary design, teaching experiment, and retrospective analysis. Results from the research shows that Indonesian folklore context can support students to develop their knowledge in the concept of average. Strategy and model (emergent modeling) that students discover, describe and discuss the construction or contribution shows how students can use to help their initial understanding of the concept of average. AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan konteks cerita rakyat Indonesia yaitu Legenda Pulau Kemaro dalam mendukung pembelajaran rata-rata di kelas 6 dengan pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI). Metode yang digunakan adalah design research dengan tahap preliminary design, teaching experiment, dan retrospective analysis. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa cerita rakyat Indonesia dapat mendukung siswa untuk mengembangkan pengetahuan mereka tentang konsep rata-rata. Seluruh strategi dan model (emergent modeling) yang siswa temukan, gambarkan dan diskusikan menunjukkan bagaimana konstruksi atau kontribusi siswa dapat digunakan untuk membantu pemahaman awal mereka tentang konsep rata-rata.
Mitra dalam pengabdian ini adalah Sulthon farm yang merupakan peternak mandiri ayam pedaging yang terletak di Dusun Centong, Kecamatan Kanigoro, Desa Sawentar Kabupaten Blitar. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mitra dalam penyimpanan pakan ayam pedaging. Mitra mengalami kesulitan dalam melakukan penympanan pakan. Berdasarkan pengalaman yang telah dilaksanakan oleh mitra diketahui bahwa pakan mitra sering sekali berjamur sehingga tidak dapat bertahan lama. Hal ini dapat berdampak kepada produktivitas dari ayam pedaging mitra. Metode yang digunakan adalah survey, wawancara dan dilanjutkan dengan sosialisasi penyimpanan pakan ayam pedaging. Berdasarkan hasil pre test dan post test diketahui bahwa sosialisasi penyimpanan pakan ayam pedaging kepada mitra dapat meningkatkan tingkat pengetahuan mitra sebesar 40%. Hal ini perlu ditindaklanjuti dengan praktek secara langsung dalam penyimpanan pakan ayam pedaging di peternakan mitra.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.