This work deals with one challenge for teacher and students in the first years of Degree in Nursing: getting in touch with Ethical, Historical and Epistemological Bases of Nursing. Create a workshop where sharing knowledge and experience, is one of the goals to be achieved in the development of the subject. Reflective practice and meaningful learning are definitely established as fundamental tools for students in order to achieve required skills. We present a work of reflective practice, held by a student at the end of the course, starting from his previous training as a Doctor of Theology. He combines both knowledges in a poetic style, and puts another care perspective forward nurses.Keywords: Care, meaningful learning, reflective practice, phenomenology, ethical care. RESUMOIntroduzir os alunos de Licenciatura em Enfermagem na aprendizagem da unidade curricular de Bases históricas epistemológi-cas e éticas da Disciplina de Enfermagem e sobretudo se é nos primeiros anos da carreira, é um desafio para o professor e os alunos. Criar uma aula experiencial onde se partilhe conhecimento, experiências é um dos objectivos a alcançar no desenvolvimento da unidade curricular. Sem dúvida a prática reflexiva e a aprendizagem significativa constituem ferramentas fundamentais para conseguir adquirir as competências que os alunos têm que alcançar. Apresentamos um trabalho de prática reflexiva realizado ao fim da unidade curricular por um aluno que partindo da sua formação prévia como Doutor em Teologia conseguiu de uma forma poética, e unindo os dois saberes, mostrar aos enfermeiros uma visão do cuidado desde outra óptica.Palavras-chaves: Cuidado, aprendizagem significativa, prática reflexiva, fenomenologia, cuidado ético.
ResumenEn el ámbito de la escatología, el tema del infierno es uno de los más insondables para el fiel cristiano. Desde la perspectiva creyente el peor de los males posibles es la muerte eterna. En ella, y de forma irrevocable, la criatura queda encerrada en su dolorosa automarginación. Esta posibilidad hace tambalearse las nociones de justicia y, sobre todo, de misericordia divina, así como la eficacia de la salvación cristológica. Desde estas intuiciones, el P. Luis Alonso Getino, apoyándose principalmente en la Escritura, la praxis litúrgica y la autoridad de Santo Tomás, arriesgó una hipótesis, que salvaguardando la posibilidad humana del non serviam absoluto, trata principalmente de mantener incólume la bondad de un Dios que permanecería fiel a su esencia de la única manera posible, a saber, suavizando las penas eternas en progresivo lenitivo. Así, dignidad humana y divina quedan protegidas en una vanguardista y sugerente teología. Palabras clave: infiermo, misericordia divina, justicia, culpabilidad, condena eterna. Is there also any progress in hell? The hypothesis of P. Luis G. Alonso Getino
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