O presente artigo expõe a atuação artística, social e educativa do artista plástico Luiz Carlos da Silva (1941-2011) na cidade de Joinville. Apresenta a contribuição relevante de seu trabalho como pintor e como professor de desenho e pintura da Escola de Artes Fritz Alt, instalada na Casa da Cultura Fausto Rocha Júnior, que auxiliou na formação de novos artistas de Joinville e região, e sua atuação socioeducativa pelo Projeto O Artista na Educação, delineado e executado pelo próprio artista em 21 escolas municipais de Joinville. Questiona-se, no entanto, o fato de o artista ainda não ter sido citado em pesquisas científicas na cidade, tendo em vista a sua relevante contribuição educativa, social e artística. A pesquisa, de caráter qualitativo, fez uso da análise documental de fontes primárias (catálogos e convites de exposições e matérias de jornais) e de pesquisa de campo com entrevistas e observação de campo. A pesquisa resultou em um registro sobre o artista, suas produções artísticas e sua atuação socioeducativa em Joinville, que colaborou para a sistematização da história da arte em Joinville e em Santa Catarina.

Resumo O artigo decorre de uma pesquisa qualitativa sobre as pinturas murais do artista plástico Luiz Carlos da Silva, conhecido como Luiz Si, em 21 escolas municipais de Joinville, realizadas durante processo educacional previsto no projeto O Artista na Educação, idealizado e executado pelo próprio artista, entre os anos de 1996 a 2009. As pinturas, de grande porte, destacam-se em seu valor representativo por incluir às paisagens figuras que referenciam a cultura local. Seu valor representativo também diz respeito à ação socioeducativa promovida pelo artista, que objetivava dar acessibilidade às artes para comunidades periféricas. A situação material em que os murais se encontram na atualidade revela questões referentes ao patrimônio cultural e ao entendimento que as comunidades escolares têm sobre o seu valor, os conceitos que os envolvem e sua legitimação. Indicam também a falta de consciência dos indivíduos sociais no que diz respeito aos valores culturais que as manifestações populares representam na construção da cultura local e do país, cuja participação torna-se fundamental na legitimação do bem cultural que revela sua identidade e suas memórias, de acordo com os estudos atuais referentes ao patrimônio cultural. A pesquisa trabalhou com base teórica, levantamento e análise documental, investigação de campo e entrevistas com pessoas envolvidas no projeto do artista.