Cet article s’intéresse au tourisme scientifique. Il propose par une revue de littérature de définir et de distinguer les différents types, formes, caractéristiques et pratiques du tourisme scientifique. Notre contribution a pour finalité de mettre en exergue l’apport du tourisme scientifique au développement de l’enseignement supérieur aux universités Marocaines ; cas de l’Université Mohammed V Souissi Rabat. Ce papier développe les connaissances acquises ainsi que les expériences tirées lors des journées scientifiques, des tables rondes, des séminaires, des colloques et des congrès. Aussi, La construction de connaissance en tourisme passe par la publication aux revues scientifiques, journaux, livres pédagogiques et les cahiers collaboratifs qui jouent un rôle crucial dans la reconnaissance du tourisme. Enfin, cette étude vise à créer une synergie entre les différentes cultures universitaires et encourager les professeurs et les jeunes chercheurs à profiter de chaque opportunité et à dépasser les obstacles auxquels ils peuvent confrontés. La méthodologie utilisée est basée sur une étude qualitative par le biais des entretiens semi directifs menée auprès des professeurs chercheurs et des doctorants de l’Université Mohammed V Rabat ayant déjà eu l’opportunité de présenter des travaux de recherches scientifiques ou d’assister à des colloques d’ouvertures à l’international.
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