Objective:to analyze the cohort profile of at-risk newborns attended by nurses in a multidisciplinary follow-up clinic, with emphasis on the type of feeding and weight gain, after hospital discharge. Method:retrospective cohort, whose population is composed of at-risk newborns attended in a 4-year period. Data came from medical records and attendance report, later exported to R Program. The outcome variables were number of the nursing consultation, type of feeding, daily weight gain and main guidelines. We used descriptive statistics, frequency distribution and applied Mann-Whitney, Chi-Square, Spearman correlation, Variance and Tukey analysis, with p <0.05 being significant. Results:a total of 882 consultations with 629 infants and families were analyzed. The frequencies of exclusive breastfeeding and weight gain increased as the consultations progressed. The infants who needed more consultations and with lower weight gain were those with lower gestational age (p = 0.001) and birth weight (p = 0.000), longer length of hospital stay (p <0.005), and diagnoses related to extreme prematurity (p <0.05), among others. Conclusion:nurses verified the importance of outpatient follow-up of at-risk newborns, especially in promoting breastfeeding and healthy growth.

Background: As an active teaching method, simulation allows improving cognitive and rational skills, critical judgment, teamwork, task division, and leadership. Objective: To describe the development of 2 clinical cases and validate them to be used in high-fidelity maternal-child simulation. Methodology: A two-phase methodological validation study was conducted. The first phase consisted of the identification of the school's health care needs and the development of 2 clinical cases to be used in high-fidelity maternal-child simulation. The second phase consisted of the validation of the cases and instruments for assessment of simulation in the training process. Results: The experts assessed the items using the Content Validity Index (CVI). The suggestions aimed at improving the scenario assessment tools and contributed to the reliability of the developed clinical cases. Conclusion: The validation of the scenarios by the experts reflected the adequacy of the items in the instruments and promoted another implementation of the cases designed for high-fidelity maternal-child simulation.

Objective: To compare the physiological variables and the sleep-wake pattern presented by preterm in nesting and hammock positions after diaper change. Method: This is a crossover randomized controlled trial. It was conducted with 20 preterm infants who, after diaper change, were placed in nests or hammocks. These preterm infants were evaluated for physiological variables (heart rate and oxygen saturation) and behavioral variables (sleep and wakefulness). Results: There was no statistically significant difference in the studied variables between nesting and hammock positions. However, regarding the categorical variable sleep, the comparison between the research phases for the hammock position showed differences between the baseline phase and the immediate recovery (p=0.00), baseline and late recovery (p=0.00), response and immediate recovery (p=0.00), response and late recovery (p=0.00). Conclusion: No differences were identified between the nest and the hammock; however, the use of the hammock favored the sleep of preterm infants compared to its non-use.

Objetivo: analisar a percepção do Método Canguru pelos profissionais de saúde de uma unidade de neonatologia. Metodologia: estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado por meio de entrevista com roteiro parcialmente estruturado com 19 profissionais de saúde de uma unidade de neonatologia de um hospital público do Distrito Federal, entre abril e maio de 2017. O conteúdo foi analisado segundo a proposta de Bardin e utilizado o software Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires (IRAMUTEQ). A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: os profissionais destacaram a melhora e evolução do quadro clínico do recém-nascido após o contato pele a pele. O conhecimento da equipe em relação ao Método Canguru foi considerado alinhado com a literatura científica. Conclusão: a participação dos pais e irmãos, e o déficit de recursos humanos foram reconhecidos como lacunas para melhor adesão ao método.Descritores: Método Canguru, Pessoal de Saúde, Enfermagem Neonatal.KOREAN METHOD IN THE PERSPECTIVE OF THE HEALTH PROFESSIONALS OF A NEONATOLOGY UNITObjective: to analyze the perception of the Kangaroo Method by the health professionals of a Neonatology Unit. Methodology: descriptive study with a qualitative approach, conducted through interview with a partially structured script with 19 health professionals from a Neonatology Unit of a public hospital in the Federal District between April and May 2017. The content was analyzed according to the proposal of Bardin and the Interface Software for Multidimensional Analysis of Texts and Questionnaires (IRAMUTEQ). The research was approved by the Research Ethics Committee. Results: the professionals highlighted the improvement and evolution of the clinical condition of newborns after skin-to-skin contact. The team’s knowledge regarding the Kangaroo Method was considered in line with the scientific literature. Conclusion: The participation of parents and brothers along with the shortage of human resources were recognized as gaps for better adherence to the method.Descriptors: Kangaroo Method, Health Personnel, Neonatal Nursing.MÉTODO CANGURU EN LA PERSPECTIVA DE LOS PROFESIONALES DE SALUD DE UNA UNIDAD DE NEONATOLOGÍAObjetivo: analizar la percepción del Método Canguro por los profesionales de salud de una Unidad de Neonatología. Metodología: estudio descriptivo, con enfoque cualitativo, realizado por medio de entrevista con guión parcialmente estructurado con 19 profesionales de salud de una Unidad de Neonatología de un hospital público del Distrito Federal, entre abril y mayo de 2017. El contenido fue analizado según la propuesta de Bardin y se utilizó el software Interfaz de R para los Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires (IRAMUTEQ). La investigación fue aprobada por el Comité de Ética en Investigación. Resultados: los profesionales destacaron la mejora y evolución del cuadro clínico del recién nacido después del contacto piel con piel. El conocimiento del equipo con respecto al Método Canguru se consideró en línea con la literatura científica. Conclusión: La participación de padres y hermanos junto con la escasez de recursos humanos se reconocieron como brechas para una mejor adherencia al método.Descriptores: Método Canguro, Personal de Salud, Enfermería Neonatal.

No abstract

Efeito da estratégia multifacetada EPIQ para melhoria da gestão da dor na vacinação em crianças Efecto de la estrategia multifacética EPIQ para mejorar el manejo del dolor en la vacunación infantil

Objetivo: Analisar o conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre a dor durante a vacinação de crianças. Metodologia: Estudo descritivo com abordagem qualitativa, realizado de janeiro de 2017 a janeiro de 2018, com 10 profissionais de enfermagem de três Unidades Básicas de Saúde do Distrito Federal, Brasil. Os dados foram coletados através de entrevistas utilizando um questionário e processados por meio do software IRaMuteQ. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa e todos os participantes assinaram o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e o Termo de Consentimento de Uso de Imagem e Som. Resultados: Os profissionais pesquisados reconhecem que as crianças sentem dor durante a vacinação, sendo que eles a avaliam por meio do choro e fisionomia. Em relação à utilização de medidas não farmacológicas, os pesquisados relataram não utilizar nenhuma ação, porém acreditam que a conversa, acolhimento, orientação, colo da mãe e amamentação podem minimizá-la. Ocorreu ainda o reconhecimento da importância de tratar a dor para minimizar traumas, ansiedade e medo. Considerações finais: Os profissionais possuem o conhecimento sobre reconhecer a dor e como aliviá-la, ainda que incipiente, no entanto, esse conhecimento não se transpõe na prática; deste modo, sugerem-se estudos que visem a implementação de práticas educativas com os profissionais envolvidos na vacinação de crianças.

Resumo:Objetivo: Comparar os desenhos-histórias projetivos da casa e do hospital, elaborados pelo público infantojuvenil com doenças crônicas durante uma intervenção da Arteterapia. Método: Estudo qualitativo do tipo descritivo e exploratório em que foi desenvolvida uma abordagem compreensiva e comparativa do desenho projetivo da casa e do hospital, fundamentados na visão da Psicologia Analítica. Resultados: Dos desenhos-histórias emergiram os aspectos sombrios, como a predominância de desenhos monocromáticos, o decréscimo psicomotor, baixa criatividade e a pouca pressão presente nos desenhos, aspectos que denotam baixo nível de energia e pouco equilíbrio mental, em especial nos desenhos do hospital. O hospital também apareceu como um local triste, barulhento, sem significado ou que não dispõe do necessário. Entretanto, para alguns participantes, o hospital era confiável, feliz e lugar de suporte. Considerações Finais: Ao representar os desenhoshistórias, os participantes puderam expor suas necessidades, seus medos, suas alegrias e suas satisfações, no caso, em relação às suas residências e comparadas ao hospital, de forma mais espontânea e menos invasiva.