Direitos para esta edição cedidos à Atena Editora pelos autores. Open access publication by Atena Editora Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição-Não-Comercial-NãoDerivativos 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0).
A educação no Brasil acompanha e tenta adaptar-se às transformações que ocorrem na sociedade, por isso se faz necessária a busca por novas metodologias e ferramentas para o processo de ensino-aprendizagem. O livro didático é um importante instrumento metodológico sendo, na maioria das vezes, o único material didático disponível para professores e alunos. O filo Arthropoda se destaca no Reino Animalia como o filo com maior diversidade de espécies. Dentro do filo, a Classe Insecta abrange espécies conhecidas popularmente como insetos, esses são considerados como os organismos mais abundantes do planeta. Portanto, este estudo teve como objetivo analisar a abordagem de artrópodes e insetos nos livros de ciências do ensino fundamental II. Foram analisados
As atividades de extensão são importantes para a troca de conhecimento cientifico e popular, realizadas com o intuito de aproximar o meio acadêmico e a sociedade, possibilitando o desenvolvimento de ações para a popularização da ciência e da divulgação científica. Desta forma, objetivamos difundir o conhecimento sobre os insetos aquáticos, com foco nas libélulas, e a importância da preservação dos igarapés e das comunidades biológicas através da popularização da ciência. O trabalho foi desenvolvido como ação de um projeto de extensão realizado em uma escola pública tendo como participantes educandos dos 2º e 3º anos do ensino médio no município de Altamira (PA). Foram realizadas palestras e exposição de jogos didáticos utilizando os temas “meio ambiente” e “libélulas” com o intuito de levar o conhecimento à escola de forma lúdica, além de um questionário diagnóstico para avaliar quais nomes populares das libélulas e quais personagens em filmes ou desenhos com libélulas os alunos conheciam. Através da atividade foi possível observar que alguns alunos apresentavam conhecimentos prévios sobre as libélulas, porém não sabiam que estas, na sua fase larval se desenvolvem no ambiente aquático e qual sua importância ecológica, reforçando a relevância de projetos de extensão voltados para divulgação cientifica do grupo como ferramenta para educação ambiental.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.